九(上)第6课《最后一次的讲演》课件(杨随柱).ppt

最后一次的讲演  闻一多 一、导入新课 二、明确目标 1、掌握作者闻一多的有关常识及讲演词文体知识，了解写作背景。 2、识记重点字词读音、意义。 3、学习文章开门见山的方式和举例论证这一论证方法，体会演讲词在内容和语言上的特点。 目标一目标二目标三 走进作者 闻一多（1899－1946），原名 ，著名 、 、 ，湖北省浠水县人。自幼爱好古典诗词和美术。1912年考入清华大学。1923年9月出版第一本新诗集《 》，1928年出版第二部诗集《 》。1946年7月15日在悼念李公朴先生大会上，愤怒斥责国民党暗杀李公朴的罪行，发表了著名的《最后一次讲演》，当天下午即被国民党特务杀害。 讲演词：也叫演讲词、演说词，它常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用，而且演讲人所讲的都是些较为重大的问题或演讲人就某个专门问题进行的论述。具有宣传、鼓动和教育作用。它可以把讲演者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。 1、阅读课文，借助工具书和课下注释给下列字注音。 卑鄙（ ） 诬蔑（ ） 蛮横（ ） 恐怖（ ） 屠杀（ ） 挑拨离间（ ） 2、结合课文内容，理解下列词语的含义。 卑污： 赋予: 诬蔑： 挑拨离间： 问题探究 1、文章第一段“这几天，大家晓得……而且偷偷摸摸的杀！”属怎样的开头方式？如何理解这种开头方式？ 问题探究 2、文章第三段中“去年一二·一昆明的青年学生，为了反对内战遭受屠杀。”用了怎样的论证方法？有什么作用？ 问题探究 3、本文是一篇讲演词，通过阅读探究讲演词在内容和语言上各有怎样的特点？ 知识点小结 1、议论文开头方式：开门见山 2、论证方法：举例论证及作用 拓展延伸，链接中考 阅读链接材料《谈骨气》，阅读相关语段回答问题。 1、本文开篇的方式怎样？ 2、该语段画线句运用了什么论证方法？有何作用？ 谈骨气 ①我们中国人是有骨气的。 ②战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”意思是说。高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫做有骨气。 　③当然，社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不 同。这千点必须认识清楚。但是，就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义，是值得我们学习的。 　　 ④南宋末年，首都临安被元军攻入，丞相文天样组织武装力量坚决抵抗。失败被俘后，元朝劝他投降，他写了一首诗。其中有两句是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗膏。”意思是人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死的，还是为民族利益而死。他选取了后者，要把这片忠心记录在历史上。文天样被拘囚在北京一个阴湿的地牢里，受尽了折磨，元朝多次派人劝他，只要投降。便可以做大官，但他坚决拒绝，终于在公元1282年被杀害了。 　　⑤孟子说的几句话，在文天样身上都表现出来了。他写的有名的（正气歌》，歌颂了古代有骨气的人的英雄气概，并且