九年级上册历史选择题(学生版).doc

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九年级上册历史选择题(学生版)

九年级上册历史选择题 1、 “中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声,一些裂缝日益扩大,关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”“新鲜思想”的流出是指 A.基督教产生 B.文艺复兴发生 C.新航路开辟 D.启蒙运动兴起 2、下列关于文艺复兴运动影响的表述,不正确的是 A.促进了人们思想的解放 B.推动了欧洲文化思想领域的繁荣 C.为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础 D.是一场资产阶级思想文化运动 3、文艺复兴的核心思想是: A.理性主义 B、共产主义 C、浪漫主义 D、人文主义 4、下列关于世界近代史有关问题的叙述不正确的是 A.改革与革命是欧美国家走上资本主义道路的主要方式 B.思想解放潮流推动了社会变革 C.资本主义制度的确立是历史的倒退 D.马克思主义诞生后,国际工人运动进入一个新的历史时期 5、下列文艺作品中,“提倡人性,率先对天主教会进行批判”的是 A.《神曲》 B.《英雄交响曲》 C.《向日葵》 D.《战争与和平》 6、列表比较同类知识是学习历史的重要方法。观察下表,符合表格中空白处的正确选项是 姓名 国籍 作品 但丁 意大利 莎士比亚 英国 《罗密欧和朱丽叶》 A.《蒙娜丽莎》 B.《神曲》 C.《哈姆雷特) D.《最后的晚餐》 7、下列中外人物中 以同样的表现形式体现了人文主义精神的是 A.司马光与但丁 B.张择端与达尔文 C.曹雪芹与达芬奇 D.汤显祖与莎士比亚 8、《西方文明史》载:大约在1660—1789年,西欧智力和文化的历史经历了中世纪以来最重大的变化。其“重大的变化”主要包括 ①文艺复兴运动兴起 ②近代科学的诞生和发展 ③启蒙运动兴起 ④工业文明在欧美普遍建立 A.①③ B.②④ C.②③ D.③④ 9、探究历史发展的共性是历史学习的任务之一。新航路开辟和丝绸之路开通的共同影响是 A.促进了沿途地区的经济文化交流 B.开始了世界一体化的进程 C.促进了资本主义的产生和发展 D.促进了欧洲、亚洲、非洲、美洲的交往 10、“西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代”。“人”和“世界”被发现是指 A.文艺复兴和宗教改革 B.文艺复兴和新航路开辟 C.殖民掠夺和新航路开辟 D.文艺复兴和资产阶级的产生 11、 “公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”对“公元1500年前后的地理大发现”作出重大贡献的历史人物是 ①达·伽马 ②玻利瓦尔 ③麦哲伦 ④哥伦布 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 12、15、16世纪西欧国家开辟新航路与郑和下西洋相比,不同点是 A.得到统治者支持 B.使用指南针辨别方向 C.促进资本主义发展 D.到达非洲东海岸 13、使孤立、分散的世界开始连成一个整体,并促进资本主义产生和发展的历史事件是 A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.工业革命 D.宪章运动 14、14—16世纪,欧洲的思想领域和商业交通领域发生了巨大的变化,被人们称为“人被发现”和“世界被发现”的时代。其中“世界被发现”是指 A.法国大革命 B.文艺复兴 C.启蒙运动 D.新航路的开辟 15、人类曾生活在彼此隔绝的地区,后来世界逐步连成一片,走向整体。在此过程中起决定性作用的因素是 A.交通事业的发展 B.地理知识的积累 C.资本主义的兴起与发展 D.航海探险家的贡献 16、伏尔泰说“这无疑是我们地球上的头等大事,因为在这以前,地球的一半对另一半一直是一无所知,迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。”这件“头等大事”是指 A.文艺复兴 B.新航路的开辟 C.西进运动 D.宪章运动 17、新航路开辟后,在欧洲最早能吃到美洲玉米、马铃薯的是 A. 西班牙人 B. 葡萄牙人 C. 英国人 D. 法国人 18、 “1492年,他获得西班牙国王的资助,率领船队横渡大西洋,到达了古巴、海地等地,见到了欧洲人此前不知道的新大陆……”。该材料描述的场景是 A.迪亚士发现“好望角” B.达·伽马到达印度 C.哥伦布发现美洲 D.麦哲伦环球航行 19、一百年前“泰坦尼克号”首航从欧洲出发,横跨大西洋,计划到达美洲。最早开辟这条航路的航海家

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