植物激素调节预习提纲.DOC

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植物激素调节预习提纲

江苏省江浦高级中学植物生命活动调节练习题 一、选择题 1、下列植物生命活动的调节不是向性运动的是( ) A. 向日葵的幼嫩花盘随阳光而转动 B. 雨点使含羞草小叶合拢 C. 植物根向地生长,茎背地生长 D. 植物根的向肥、向水生长 2、“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”这是由于生长素分布不均造成的,引起生长素分布不均的主要原因是( ) A. 温度 B. 湿度 C. 空气 D. 阳光 3.在农业生产上,可通过移栽促进侧根的生长,这是因为在移栽过程中能( ) A.破坏根的顶端优势 B.促进侧根生长素的形成 C.促进侧根细胞分裂 D.破坏侧根生长素的形成 4、植物体内合成生长素最活跃的部位是具有分生能力的组织。下列结构中,不能产生生长素的部位是( ) A、成熟的果实   B、幼嫩的种子 C、根尖生长点  D、形成层细胞 5、植物表现出顶端优势的现象,主要原因是( ) A、顶芽里的生长素浓度过高 B、顶芽里的营养物质积累过多 C、顶芽产生的生长素大量积累在侧芽 D、侧芽里的生长素浓度不够 6、单侧光使生长素分布不均匀而使植物具有向光性的结论,是受到下面试验的启示而得到的:把含有生长素的琼脂小块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘切面左侧,然后置于黑暗处,一段时间后观察到的结果是( ) A、弯向左侧生长  B、弯向右侧生长 C、直立向上生长  D、不弯曲也不生长 7、用燕麦胚芽鞘做植物向光性实验,可发现: (1)感受光刺激的部位是( ) (2)产生生长素的部位是( ) (3)发生弯曲的部位是( ) A、胚芽鞘尖端  B、尖端下面的一段 C、胚芽鞘下部  D、整个胚芽鞘 8、下列农业生产措施中,哪一项与生长素无关?( ) A、果树的修芽剪枝 B、移栽花卉时剪去部分叶片 C、人工培育无籽番茄 D、为提高棉花产量而打顶摘心 9、用100ppm的生长素类似物(2,4-D)可以杀死小麦田里的双子叶杂草,正确的解释是 A、此浓度只对小麦起作用 B、此浓度只对双子叶杂草起作用 C、小麦和双子叶杂草对此浓度的敏感性不同 D、此浓度对小麦和杂草都有抑制作用 10、用一定浓度的生长素溶液处理没有授粉的雌蕊柱头,结果是 ( ) A、果实和种子都能正常生长 B、果实和种子都不能正常生长 C、种子正常发育而果实不能正常发育 D、种子不能正常发育而果实能正常发育 11、要得到无籽番茄果实,需将一定浓度的生长素溶液滴在该花的雌蕊柱头上,处理该花的时期和条件是( ) A、花蕾期不去雄蕊  B、花蕾期去掉雄蕊 C、开花后不去雄蕊  D、开花后去掉雄蕊 12、植物生长素促进植株生长的主要原因在于( )  A、促进光合作用 B、促进细胞分裂 C、促进营养物质的运输 D、促进细胞伸长 13、飞行于太空中的宇宙飞船中,放置一株水平方向的幼苗,培养若干天后,根茎生长的方向是( ) A、根向下、茎向上生长 B、 C、D、 14、用下列枝条扦插时,容易生根的是( ) A、带叶带芽的枝条 B、带叶去芽的 C、去叶去芽的枝条 D、去叶带芽的枝条 15、一般情况下,侧芽生长素浓度总是高于顶芽,顶芽产生的生长素大量积累于侧芽部位,由此可知生长素的运输方式属于( ) A、自由扩散 B、主动运输 C、协助扩散 D、渗透作用 16、二倍体番茄体细胞的染色体数为24,在没有授粉的番茄柱头上涂上一定浓度的生长素溶液,获得的无籽果实细胞中的染色体数为( ) A、12 B、24 C、36 D、48 17、下列现象中,最能说明植物生长素浓度促进生长,高浓度抑制生长现象的是( ) A、茎的向光性和背光性 B、根的向

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