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九年级第一课测试
九年级第一课测试 1.给加点字注音。①莽莽(??? )②分外(??? )③妖娆(??? ) ④风骚(??? )⑤成吉思汗(??? ) ⑥大雕(??? )⑦数风流人物(??? ) 2.根据诗歌原文在横线上正确书写汉字,注意别写错别字。原__蜡___ 红____素裹 江山如此多__ __折腰 略输文_ 一代天__? 3.指出下列诗句使用的修辞方法。 ①大河上下,顿失滔滔。(??? ) ②惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。(??? ) 4.解释下列句中加点词语在诗中的含义。 ①惟余莽莽 ②须晴日 ③折腰 ④稍逊风骚 ⑤俱往矣 ⑥数风流人物? 5.点明全词主旨的句子是:_____________________________________ 6.起过渡作用的诗句是:__________________________________ 7.统领上阕景色描写诗句的字是“______”,意思是___________________。 8.下阕写到不少杰出的历史人物,词人对他们的情感可以用一个词来概括,这个词是“________”,意思是________________。 9.这首词的题目是《雪》,哪些句子是描写雪景的? 10.这首词哪个部分是写景的,哪个部分是抒情、议论的,它们之间的关系又是怎样的? 阅读下面一首古诗,回答问题。雪??? 梅卢梅坡① 梅雪争春未肯降②,骚人阁③笔费评章④。 梅须______雪三分白,雪却输梅一段香。【注】①卢梅坡:宋代诗人。②降(xiánɡ):服输。③阁:同“搁”,放下。④评章:评议的文章,这里指评议梅与雪的高下。 12.从“差、欠、逊、少”等字中选择一个填入原诗中的空白处,应为________。 13.这首诗揭示了怎样的人生哲理? 九年级第一课测试答案 1.给加点字注音。①莽莽(??? )②分外(??? )③妖娆(??? ) ④风骚(??? )⑤成吉思汗(??? ) ⑥大雕(??? )⑦数风流人物(??? ) 1.①mǎnɡ? ②fèn? ③ráo? ④sāo? ⑤hán?⑥diāo? ⑦shǔ 2.根据诗歌原文在横线上正确书写汉字,注意别写错别字。原__蜡___ 红____素裹 江山如此多__ __折腰 略输文_ 一代天__2.驰? 象? 装? 娇? 竞? 采? 骄? 3.指出下列诗句使用的修辞方法。 ①大河上下,顿失滔滔。(??? ) ②惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。(??? ) 3.①夸张? ②对偶 4.解释下列句中加点词语在诗中的含义。 ①惟余莽莽 ②须晴日 ③折腰 ④稍逊风骚 ⑤俱往矣 ⑥数风流人物4.①无边无际? ②等到? ③鞠躬,倾倒? ④差、失? ⑤都? ⑥能建功立业的英雄人物? 5.点明全词主旨的句子是:_____________________________________ 6.起过渡作用的诗句是:__________________________________ 7.统领上阕景色描写诗句的字是“______”,意思是___________________。 5.俱往矣,数风流人物,还看今朝。 6.江山如此多娇,引无数英雄竞折 7.望? 登高远眺 8.下阕写到不少杰出的历史人物,词人对他们的情感可以用一个词来概括,这个词是“________”,意思是________________。 9.这首词的题目是《雪》,哪些句子是描写雪景的? 10.这首词哪个部分是写景的,哪个部分是抒情、议论的,它们之间的关系又是怎样的? 8.惜? 惋惜 9.千里冰封,万里雪飘。长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 10.这首词,上阕写北国雪景,下阕转入抒情、议论。写景是议论、抒情的基础,议论、抒情是写景的深化。 阅读下面一首古诗,回答问题。 雪??? 梅 卢梅坡① 梅雪争春未肯降②,骚人阁③笔费评章④。 梅须______雪三分白,雪却输梅一段香。 【注】①卢梅坡:宋代诗人。②降(xiánɡ):服输。③阁:同“搁”,放下。④评章:评议的文章,这里指评议梅与雪的高下。 12.从“差、欠、逊、少”等字中选择一个填入原诗中的空白处,应为________。 13.这首诗揭示了怎样的人生哲理?12.逊13.人各有所长,也各有所短,要有自知之明。取人之长,补己之短,才是正理。 1.下列加点字注音全都正确的一项是(
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