浅谈如何培养孩子的家庭审美-太仓第一中学.DOC

“书香门第”深几许 桃李不言自成蹊 ——-浅谈家庭审美兴趣的培养 1标题?（上） 2作者姓名、单位?武绍华 江苏省太仓市第一中学 3．摘要?当前教育突出矛盾是学生素质发展不平衡，学生知识学业水平偏高但综合素质和创新能力偏低，家庭审美兴趣培养是指以家庭教育为背景，以家长和孩子为合作对象，通过审美认识、审美培养、和审美运用来实施的教育。家庭审美兴趣培养应遵守这样几个原则：环境育人原则、体验参与性原则、心理需求性原则、时机性原则；家庭审美兴趣培养是具体的，可操作的，有以下几个方面的内容来培养，概括为“六美”：心灵美、环境美、语言美、行为美、礼仪美、体格美、气质美，让他们书香门第从美好的自然现象中受到启迪，4．关键词? 书香门第??? 作者姓名?武绍华 江苏省太仓市第一中学 出生年1974\9、性别：男 职称、：太仓市美术学科带头人 中学一级教师 详细通讯地址：江苏省太仓市第一中学美术办武绍华（收）、邮编215400、 电 QQ：1151350811 email:5shaohua@163.com “书香门第”深几许 桃李不言自成蹊 ——-浅谈家庭审美兴趣的培养 我们经常听说这么一个词：“书香门第”“书香门第”古代一些诗礼传家的、有文化有地位的人家，正越来越重视审美教育。审美教育家庭理应把审美教育摆在家庭教育中适当的位置。书香门第如果说一家公司他怎么样才能够具备可持续发展能力呢？一定要有研发中心，创新中心，微软在世界各地建了很多研发创新中心，做为一个家庭也一样，家庭和公司一样，必须有自己的研发中心和创新中心书房。书房是家庭的研发中心和创新中心。他决定了我们的家庭是否具有。摆放一些大型的工具书，一个安静舒适书房中的家具主要围绕读书、写字及收藏而设置，通常很专业的书房仅考虑书桌、靠背椅及书架就够了重视书房家具的造型、质量和色彩外，必须考虑到家具要适应人们的活动范围，符合人体健康美学的基本要求，掌握人体生理及美学知识，才能将实用性和装饰性完美地统一在一起。注意采光书架的放置可以配合壁画等饰品；。书香门第书香门第培养孩子审美与健体的能力人都认为游戏机是不利于孩子的身心发展，造成我们孩子的很多的问题身体虚弱，过于肥胖，松松垮垮，过于多动，神经的衰弱，精神的紧张导致各种各样的心理疾病运动往往性格开朗活泼，身体也比较好，自信心更强，这充分说明运动对孩子是有益的。 家庭家庭审美兴趣培养重在使孩子生活丰富多彩，性格更加活泼自信。让他们书香门第从美好的自然现象中受到启迪，让孩子在家庭审美兴趣培养的过程中者”转变为“参与者”树立积极健康的人生信念参考文献: [1][2] 马尔库塞.审美之维[M].李小兵译.桂林:广西师范大学出版社,2001.[3]库沙耶夫.青少年审美教育[M].汤侠生译.北京:东方出版社,1990. [4]家庭审美兴趣培养基础教程 王英杰　机械工业出版社 2009-2-1 ISBN: 9787111112242[5]胡家祥.审美学[M].北京:北京大学出版社,2000. [6] 钱初熹.有关美术教育的新思考[J].中国美术教育,2003 3