词义的选择句式的选择修辞格的辨析重点.PPT

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词义的选择句式的选择修辞格的辨析重点

* 4、仿词 为了增加语言的生动性、深刻性,更换现成词语中的某些语素(更换的语素或构成材料与原来的语素或构成材料之间往往 有对义、反义等关系),临时造出新的词语,这叫仿词。 仿词的特点:通常要与原来的词语同时出现,两相对照,即保持原有的风格,赋予新意,活泼生动。 * 仿词的类型:   ①音仿(谐音仿词):使用音同或音近的词素仿造新词语。如: 大中城市年轻人超前消费成“负翁”。   ②义仿:换用反义或类义语素仿造新词语。如:   我不知道上了多少石级,一级又一级,是乐趣也是苦趣。(《雨中登泰山》,反义仿词) 咀嚼着青梅,啜饮着香茗,聆听着茶话,陶醉了的艺术家们诗兴大发,画兴大发。(近义仿词) * 还有: 仿语:他本来以为……可以用一部分口力劳动去代替体力劳动……(王蒙买买提处长的轶事) 仿句:结果是参加批斗的青年学生群情激昂,真话与假话并举,吐沫与骂声齐飞,空气中溢满了火药味。(季羡林《牛棚杂忆》,仿王勃《滕王阁序》“落霞与孤 齐飞,秋水共长天一色”) 仿篇:废话不如少说,只剥崔颢《黄鹤楼》诗以吊之,曰— 阔人已骑文化去,此地空余文化城。 文化一去不复返,古城千载冷清清。 专车队队前门站,晦气重重大学生。 日薄榆关何处抗,烟花场上没人惊。(鲁迅《崇实》,仿崔颢《黄鹤楼》诗) (仿词、仿语、仿句、仿篇合称仿拟,仿词最常见。) * 仿词的作用在于使语言表达幽默、诙谐,或具有讽刺的色彩,它是临时造出来的,给人 以新鲜、风趣的感受。 运用仿词应注意的问题:   仿词都是临时创造的,在形式上和被仿的词有近似的特点,内容上又富有新意。仿词和被仿的词往往同时出现,如果被仿的词不出现,单用仿词要加引号。仿词运用应该自然合理,否则就会成为生造词。 * 5、移就 把只能用来对甲从性状方面进行修饰的词语故意用来对乙从性状方面加以修饰,这 种辞格叫移就。例如: ①啊,那是怎样的宁静而幸福的夜啊! ②然而悲惨的皱纹,却也从他的眉头和嘴角出现了。 ③他苦读十年,寂寞的书桌从来没有人陪伴。 例①把适用于人的感受的“幸福”移属于“夜”。例②把适用于命运的“悲惨”移属 于“皱纹”。例③把适用于人的心情的“寂寞”移属于“书桌”。 * 从上述各例可以看出移就有以下特点: 第一,移用的词语是表示性状的; 第二,移就所 关涉的两项一般构成限定关系(修饰与被修饰关系)。 恰当地运用移就可获得以下几个方面的效果: 第一,表现人们对事物的感情,如例①表现了 对“夜”的喜爱,例②表现了对生活的不幸的怨恨,例③表现了对苦读的叹息。 第二,造成 一种特殊的情调。上例中的“幸福”“悲惨”“寂寞”本来适用于人,却分别与“夜”“皱 纹”“书桌”去发生联系,这就显得生动、活泼、风趣。 * 移就同拈连,都是把适用于甲的词语用到乙身上去,但它们作为不同的辞格各有不同的特点 : 第一,移就,把属于甲的词语移去就于乙,所移的词语是表性状的形容词。拈连,把适用 于甲的词语拈来与乙相连,所拈的词语是表动作的动词。 第二,移就所移的词语用来作修饰 语,拈连所拈的词语用来作谓语中心。 移就同比拟更接近,但它们在内容上和结构上都有差别。从内容上看,比拟是把乙当作甲来 表现,说人有物的属性,或说物有人的属性,乙已经异化为甲了。 * 6、通感 通感又叫移觉,借助人的感觉的转移,用这种感觉器官的感受去描写那种感觉器官 的 感受,有意使听觉、视觉、味觉、嗅觉、触觉等感觉沟通起来,这种辞格叫通感。例 如 : 微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(用听觉“歌声”来形容嗅觉“清香”,把听觉和嗅觉沟通起来了。)  通感的主要修辞作用表现在以下方面: 第一,由于能把两种或多种感觉沟通,因此能调 动多种感觉器官从不同角度去捕捉形象的内涵,使人们领会更加深刻,艺术享受更加丰富。 第二,由于一种感觉沟通另一种感觉,往往出人意料,别有一番情趣,显得新颖,别致,耐 人寻味。 运用通感应注意的是:不是任何感觉都可以无条件地随意通用,而是不同感觉之间要有一定 联系才能沟通。 *  7、顶真(针) 用上一句末尾的词语做下一句的开头,使相邻的句子首尾蝉联,上递下接,这种辞 格叫顶真(针),也叫联(连

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