人力资源管理 第11章_职业生涯管理.ppt

1992年，麻省理工学院把职业锚增加为8个 服务型 挑战型 生活型 帮助他人，改善人们的安全是他们追求的核心价值观 新奇、变化和困难是他们的终极目标 把生活的各个方面整合为一个整体 施恩的职业锚类型 我是谁? 找到职业锚的标志 我到底要干什么 我实际能干什么 我为什么干这个 找到职业锚的平均年龄：40岁 从确定职业锚的那天起， 你的职业转变为你的事业。 寻找职业锚 决定您职业生涯的最重要的时刻 这些改变是怎样做出的？ 来自于外部事件 来自于其他人（同事、负责人、朋友、家庭） 来自于您自己（您为此做了什么？） 哪些因素对您的选择其关键作用？ 企业的建议 您的家庭 生活质量 您的职业兴趣 对待未来的金钱、名誉、职务的态度 您是否在等待这些变化，这些变化带给了您什么？这些变化没能带给您什么 在这些改变过程中，您成功的个人态度是哪些？妨碍您的个人态度是哪些？ 为了最优化地管理自己的职业生涯，您从中得出哪些结论？ 寻找职业锚 您的动机： 在以下十个动机中，划出您认为最重要的四个动机： 1.能够发挥自我的创造性 2.被理解和承认 3.与他人融洽相处 4.谋生 5.有一个稳定的职业 6.经历冒险 7.有一些真正的交流 8.为了使家庭生活幸福 9.可以保持独立性 10.做一份有趣的工作 二、职业生涯选择理论 （一）帕尔森：“职业—人”匹配理论 （二）佛隆：择业动机理论 （三）霍兰德：职业个性理论 （一）帕尔森：“职业—人”匹配理论 择业的原则 清楚了解自己的能力、兴趣、局限等特征。 清楚了解某职业成功的条件、优势、劣势、机会和前途等。 上述两个条件平衡。 匹配类型 条件匹配：职业所需要的专业知识、技术和掌握该专业知识、技能的人相匹配。 特长匹配：某些专业需要一定的特长，人必须具备。 （二）佛隆：择业动机理论 F=V·E F－动机强度，指积极性的激发程度 V－效价，指个体对一定目标重要性的主观评价 E－期望值，指个体估计的目标实现概率 （二）佛隆：择业动机理论 择业动机＝f{职业效价·职业概率} 职业效价 取决于 择业者的职业价值观 择业者对某项具体职业要素的评估 职业概率 取决于 某项职业的社会需求量 其他随机因素 择业者的竞争能力 竞争系数 （二）佛隆：择业动机理论 个人如何进行职业选择，分两步走： 1、确定择业动机。 择业动机=职业效价*职业概率。 职业效价是指择业者对某项职业价值的评价，取决于： （1）择业者的职业价值观； （2）择业者对某项具体职业要求如兴趣、劳动条件、工资、职业声望等的评估。即：职业效价=职业价值观*职业要素评估。 2、比较择业动机，确定选择的职业。 （三）霍兰德：职业个性理论 职业性向，包括价值观、动机和需要等，是决定一个人职业选择的重要因素。 该理论认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关，兴趣是人们活动的巨大动力，凡是具有职业兴趣的职业，都可以提高人们的积极性，促使人们积极地、愉快地从事该职业，且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。 职业性向六角形 操作型 偏好需要技能、力量、 协调性的体力活动 机械师、钻井操作工、 装配线工人、木匠 职业性向六角形 研究型 偏好需要思考、组织和 理解的活动 生物学家、经济学家、 数学家、新闻记者 职业性向六角形 经营型 偏好那些能够影响他人 和获得权力的活动 企业家、商人、管理者 职业性向六角形 传统型 偏好规范、有序、 清楚 明确的活动 缺乏想象力、 缺乏灵活性 会计、 银行出纳员、 档案管理员 职业性向六角形 艺术型 偏好需要创造性表达的 模糊且无规则可循的活动 画家、音乐家、 作家 职业人格类型 个性特点 相应的职业 现实型：喜欢需要技能、力量、协调性的体力活动 害羞、真诚、持久、稳定、顺从、实际 机械师、钻井操作工、装配线工人 研究型：喜欢需要思考、组织和理解的活动 分析、创造、好奇、独立 生物学家、经济学家、数学家、医师 社会型：喜欢能够帮助和提高别人的活动 喜交际、友善、合群、善解人意 社会工作者、教师、咨询人员、心理学家 传统型：喜欢规范、有序、清楚明确的活动 顺从、高效、实际、缺乏想象力、缺乏灵活性 会计、银行职员、秘书、档案管理员 企业型：喜欢说服别人、影响别人、获取权力 自信、进取、精力充沛、盛气凌人 管理人员、律师、推销员、公关人员 艺术型：喜欢需要创造性表达的模糊且无规则可循的活动 富于想象力、无序、杂乱、理想化、情绪化、不实际 画家、音乐家、作家、室内装饰设计师 个性与职业类型的匹配 第三节 职业生涯设计的方法 一、职业生涯设计的一般步骤 （一）目标的拟定 确立方向（分析重要的主客观因素，确定大致的发展方向） 评估（对自我进行评估