人教九年级化学物质的变化和性质(用).ppt

物质的变化和性质 化学研究的对象：物质 化学研究的范畴： 组成、结构、性质、 变化规律、制备和用途等。 一、化学变化和物理变化 2、化学变化 化学变化中伴随发生的一些现象 3、物理变化和化学变化的关系 化学的发展 近代______（近代原子学说）_______（分子概念）重要结论：物质是由原子和分子构成的；分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础，即在化学变化中分子会破裂，而原子不会破裂，但可重新组合成新分子。 1869年_________发现元素周期律和元素周期表，就使化学学习和研究变得有规律可循。 化学的发展 近代______（近代原子学说）_______（分子概念）重要结论：物质是由原子和分子构成的；分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础，即在化学变化中分子会破裂，而原子不会破裂，但可重新组合成新分子。 1869年_________发现元素周期律和元素周期表，就使化学学习和研究变得有规律可循。 绿色化学 绿色化学又称环境友好化学： 绿色化学从微观角度讲主要是提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所接纳，实现“零排放”。生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境良好产品。 属于绿色化学反应的基本反应类型是_________. 二、化学性质和物理性质 再想一想你会更请楚 找区别： 硫燃烧生成二氧化硫 硫燃烧能生成二氧化硫 物质的鉴别： 根据物质的性质来鉴别 四、物质的性质和用途的关系 物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质。 3. (2012咸宁)下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是 A．铜丝做导线 B．干冰用作制冷剂 C．一氧化碳炼铁 D．石墨制铅笔芯 4. (2012衡阳)下列各种物质的用途中，主要利用了其化学性质的是 A．活性炭用于净水 B．钨用于制灯泡中的灯丝 C．焦炭用于冶炼金属 D液氮用于医疗上冷冻麻醉 C C 5. (2012南宁)下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A．干冰用于人工降雨 B．一氧化碳用于炼铁 C．金刚石用于制玻璃刀 D．木炭用于吸附色素、异味 6. (2012广州)下列物质性质的描述中，属于化学性质的是 A．甲烷可以在空气中燃烧 B．金属汞常温下是液体 C．高锰酸钾是紫黑色固体 D．银具有良好的延展性 B A 物质的性质和用途之间的关系 物质的性质 物质的用途 体现 决定 1、加热碱式碳酸铜 碱式碳酸铜 氧化铜+二氧化碳+水 现象：绿色粉末变成黑色； 试管内壁出现水滴； 烧杯中导管口有气泡产生； 澄清的石灰水变浑浊。 2、石灰石与稀盐酸反应 碳酸钙+稀盐酸 氯化钙+水+二氧化碳 现象：固体逐渐溶解； 表面有气泡产生； 烧杯中导管口有气泡产生； 澄清的石灰水变浑浊。 加热 * 一、什么是化学 化学是一门研究物质的组成、结构、性质、变化规律、制备和用途的基础自然科学。 化学是一门以 实验 为基础的科学. 反应前 观察反应物的颜色、状态。反应时，观察反应发生需要的条件（是否需要加热或其他附加条件）。 反应时 发生的现象（有无沉淀、气体生成，是否有发光、发热或颜色变化等现象发生）。 反应后 观察生成物的颜色、状态。 1.请说出水的颜色、状态、气味。 2.水加热沸腾时，试管口有什么现象？ 3.干冷玻璃片上有什么现象？ 1．变化前胆矾的颜色、状态是什么样的？ 2．粉碎后的胆矾颜色、状态又是什么样的？ 3．变化前、后胆矾有什么不同？变化后的粉末物质还是原来的胆矾吗？为什么？ 有无其它物质生成 实验1-2 实验1-1 变化后产生的物质 变化时发生的现象 变化前的物质 实验 序号 液态的水 块状的胆矾 气泡、水珠和水雾 变为蓝色粉末 水 胆矾 想一想：这两个变化有何共同点？ 水的沸腾: 态 态 态 无 胆矾的研碎: 状 状 无 状态改变 形态改变 液 气 液 块 粉末 仔细观察、准确记录、深入分析： 1、物理变化 没有生成其它物质的变化 没有新物质的生成 ⑴定义： ⑵特征： ⑶伴随现象： 常表现为形态或状态的改变 有无其它物质生成