人教版 五年级下学期 语文 威尼斯的小艇 优质课件.ppt

* * 人教版语文第十册 威尼斯的小艇 威尼斯的小艇 思源实验学校 梦缘 威尼斯风光 　威尼斯市内没有马路、汽车和自行车,船是市内唯一的交通工具。 威尼斯 小艇 船艄（ shāo) 翘起 船舱（cāng) 保姆 祷告 雇定 哗笑 纵横交叉 操纵自如 手忙脚乱 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。 二三十英尺长 6 9米 船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。 行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 威尼斯的小艇有二三十英尺长 , 又窄又深 , 有点像( ). 船头和船艄向上翘起, 像挂在天边的( ), 行动轻快灵活, 仿佛田沟里的( ). 新月 水蛇 独木舟 威尼斯的小艇有什么特点？ 把小艇比作独木舟，写出了小艇长、窄、深的的特点；比作新月，写出了小艇两头翘起的特点；比作水蛇，写出小艇轻巧灵活的特点。 　 学习“船夫的驾驶技术好”部分 : 读一读第四自然段, 想想“船夫的驾驶技术特别好”作者抓住了哪些方面来突出“特别好的?”拿出笔画一画。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往的船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。 两边的建筑飞一般地往后退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 在 ( ) 的时候 ,他能够( ) ; 在( )的时候,他能够( ) ; 在( )的时候 , 他能够( )。 说一说: 小艇和威尼斯成市的关系密切，从课文的哪些地方可以看出来？ 自学五、六自然段： 1、根据课文内容填空： ____( 时间 )____( 谁 )坐着小 艇____ ( 干什么 ) 2、你认为第六自然段中那些句子写 的很精彩？美美地读一读。 半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了. 半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了. 课后实践 根据这节课所学的写作方法写一种交通工具。 知 识 延 伸 　　 人们习惯把我国的 称作 ，请同学们根据下面的图片资料，比较一下苏州和威尼斯的相同之处。 苏州 东方的威尼斯 苏州风光