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人教版三年级数学下册认识面积课件
面积 【说一说】 教室里黑板的面和队旗的面比较,谁的面大?谁的面小? 黑板的面大,队旗的面小 【说一说】 教室里课本的封面和铅笔盒的表面比较,谁的面大?谁的面小? 课本封面大,铅笔盒表面小 物体都有表面,且有的表面大,有的表面小那我们会说: 黑板表面的大小是黑板的面积 队旗表面的大小是队旗的面积 【想一想】 你能像老师一样说一说,摸一摸课本封面的面积是什么吗? 你能任选教室里的一个物体,说一说、摸一摸它的面积是什么吗? 【说一说】 下列两个封闭图形,谁的面积大?谁的面积小? 蓝色长方形面积大,黄色三角形面积小 【说一说】 下列两个封闭图形,谁的面积大?谁的面积小? 绿色圆形面积大,红色正方形面积小 封闭图形也有面积,且有的图形面积大,有的图形面积小 什么是面积 物体表面的大小或封闭图形的大小叫做它们的面积 【比一比】 比较1号图形和2号图形,谁的面积大?谁的面积小? 1 2 观察法:1号图形面积大,2号图形面积小 【比一比】 比较3号图形和4号图形,谁的面积大?谁的面积小? 3 4 重叠法:3号图形面积大,4号图形面积小 【比一比】 比较5号图形和6号图形,谁的面积大?谁的面积小? 5 6 【做一做】分组讨论有哪些比较方法,可以使用提供的小工具 方法一 方法二 方法三 想一想:哪一种方法最好?为什么? 【比一比】 比较7号图形和8号图形,谁的面积大?谁的面积小? 7号图形 6个方格子 8号图形 12个方格子 【课堂小结】 1、什么是面积 物体表面的大小或封闭图形的大小叫做它们的面积 2、比较面积大小的方法 观察法 重叠法 数方格(注意选取的方格大小一致)
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