人教版五下26《威尼斯的小艇》youxiuban.ppt

：指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。 ：形容做事慌张，没有条理。 船夫熟练的技术说明了什么？ 说明在威尼斯，小艇是常用的交通工具 * * 读第四自然段。思考： 1.这段课文是围绕哪句话写的？从哪些词语体现出来？（在这些词语下面加上△） 2.该句与下文是什么关系？ 1.船夫的驾驶技术特别好。（用“~~~~~”画出船夫的驾驶技术特别好的语句。） 2.总分关系。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 你理解“操丛自如”吗？从哪看出来的？ 指船夫驾驶小艇熟练灵活，得心应手。 想想这段是围绕哪句话写的？用“～”划下来。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 船夫的驾驶技术特别好 快而稳 想想这段是围绕哪句话写的？用“～”划下来。 船夫的驾驶技术特别好。 疾驶时 拥挤时 极窄时 课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶技术的？读一读，填一填。 在什么情况下 船夫能怎么样 说明什么 课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶技术的？读一读，填一填。 在什么情况下 船夫能怎么样 说明什么 河上行船速度极快的时候 操纵自如，不手忙脚乱 说明船夫的技术特别好 拥挤的时候 左拐右拐地挤过去 极窄的地方 平稳地穿过 急驶的时候 能急转弯 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 小艇给人们带来了什么方便？有哪些人？读一读，填表。 什么人 坐着小艇去干什么 说明什么 小艇给人们带来了什么方便？读一读，填表。 什么人 坐着小艇去干什么 说明什么 商人 做生意 说明威尼斯的人们的工作和生活都离不开小艇，小艇与人们的生活关系密切。 青年妇女 高声谈笑 小孩子 到郊外呼吸新鲜空气 老人 去教堂做祷告 看戏的人们 回家 小艇的作用 青年妇女乘小艇干什么课文没说，你能想象她们干什么吗？还有哪些人也要用小艇做交通工具去工作、学习？ 时间 人 物 坐 小 艇 活 动 白天 夜晚 时间 人 物 坐 小 艇 活 动 白天 邮递员 送信 医生 给病人看病 学生 上课 市长 了解民情 演员 去表演 夜晚 游客 欣赏夜景 半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 古老的威尼斯 又沉沉地入睡了 快速浏览第6自然段，思考： 这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化？ 写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小艇的作用有什么关系？ 白天，当小艇一出动，城市就喧闹和充满生机活力；夜晚，当小艇一停泊，威尼斯就沉寂、静寂，入睡了。这一动一静的描写形成对比，更衬出了小艇在人们生活中的重要作用——艇停城静，艇动城闹，威尼斯古城的热闹与静寂是与小艇密切相关的，艇不动了，人们也就停止了活动，所以这一优美的夜景描写也说明小艇是小城重要的交通工具。小艇和人们的工作、学习、生活息息相关 。 威尼斯的小艇 主要的交通工具=大街的汽车 样子 独木舟：长、窄、深 新月：两头翘起 蛇：轻巧灵活 舒适 驾驶技术好 商人、妇女、 老人、看戏的人们 与人们的关系密切 息息相关 人们的生活离不开小艇 领悟表达方法 作者紧扣小艇，介绍了无论是白天还是夜晚，人们的生