人民版八年级下册第一单元+勇敢做自己第2课+22生命只有一次课件.ppt

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人民版八年级下册第一单元勇敢做自己第2课22生命只有一次课件

生命只有一次 学习目标 1.认识生命的珍贵与美好,形成积极健康的生命意识和人生态度,珍惜自己的生命,关爱别人的生命 2.知道生命只有一次,它是不可逆转的,因此要珍惜生命 3.懂得自己的成长凝结着许许多多的心血与关怀。激发学生对生命的热爱。懂得回报,懂得感恩 自学指导 阅读课本P17—20完成下列各题,八分钟后检查完成情况。 1.现实生活中,有哪些现象是对生命的漠视? 2.假如生活中你也遇到想要轻生的人,你将如何开导他(她)? 3.当生命遭遇困境时,你觉得自己应该怎么做? 检测 1.现实生活中,有哪些现象是对生命的漠视? 2.假如生活中你也遇到想要轻生的人,你将如何开导他(她)? 3.当生命遭遇困境时,你觉得自己应该怎么做? 全身烧伤面积达99% ,遭受的痛苦可想而知,为什么她要说“我要活下去” ?为什么她这样看重生命 ? 让我们把生命珍惜 汪国真 世界是这样的美丽 让我们把生命珍惜 一天又一天 让晨光拉着我 让夜露挽着你 只要我们拥有生命 就什么都可以争取 一年又一年 为了爱我们的人 也为了我们自己 2、上冻淄博市15中 学生服毒自杀 1、四名中学生相续跳楼 自杀 女中学生为情所困要自杀 两女生自愿陪死 原因二:认为死亡可以带来彻底的解脱 开导方案: 1,当人们认为死亡可以带来彻底解脱的时候,他们忽视或放弃了梦想、希望、快乐与幸福,生活的天空被乌云遮住了; 2,人们把一时的挫折、困苦放大,把快乐、幸福缩小,把快乐、幸福放大,就会是另一种心情,又或者从另外一种角度看挫折、困苦就会有不同的心境。 有些我们“不能逾越的挫折”,只是说明“此路不通”,但还有别的“路”可以走。生命得来不易,我们应该倍加珍惜!活着才会有希望,才能有一切。生命的 滋味不总是甜的,有时是苦涩的,但苦涩中又含有回味无穷的甜。我们应该静下心来,细细地品尝人生的滋味,感受人生多味的丰富与美好,而不是莽撞地、不负责任地匆忙结束它。善待自己的生命是人生的一大课题,是对生命的一种珍视。 二 我们都很重要 我们的生命不仅对自己重要,对他人、对社会也同样重要。因为,生命并不仅仅属于我们自己,它也属于我们的父母,我们是父母生命的延续;生命也属于亲人和朋友,他们把关爱给予了我们;生命更属于社会,我们是社会的人。 练一练 选择题 1.“天生我材必有用”这句话强调的是( ) A.人的命运是上天安排的 B.每个人的生命都是有价值的 C.不用努力就能实现生命价值 D.每个人的价值都是一样的 2.无论何时何地,无论遇到多大挫折,我们都不要轻易放弃生命的希望。因为( ) (1)生命的长短决定生命的价值和意义 (2)每个人的生命都是有价值的 (3)我们的生命不仅对自己重要,对他人对社会也同样重要 (4)幸福快乐的生命从悦纳生命开始 A.(1)(2)(3) B.(1)(4) C.(2)(3)(4) D.(1)(3)(4) 辨析题 生命的多少用时间来计算,生命的价值用贡献来计算。 * 天堂里没有地震! 如果他活着,他一定是个好学生。 那位老师,在最后时刻,做出了一个护住学生的姿势,但是,她们都去了! 书包还在,人已天隔…… 这只手告诉我们,他是多么留恋这个世界 阿婆,不要谢,我们是一家人! 降下去的是国旗,升起来的是希望! 记住512,永远不要忘记 一架由哈尔滨飞往伊春的E190型飞机在抵达伊春机场降落时失事造成42人遇难54人受伤 直击伊春空难 伊春空难中,来自江苏宜兴39岁的周彩芬是此次空难所有的幸存者中伤势最重者,全身烧伤面积达99%,全身上下找不到一块完整的皮肤。事发后,有些地方已经变成了黑色还在渗血,她的眼睛、鼻子和嘴唇都因烧伤而变得红肿。 周彩芬醒来后开口的第一句话就是:“我要活下去”,在场的医护人员无不为之感动。 一、生命的滋味 同学们,再次回首这痛彻心扉的灾难,你对生命有和感悟? 反思  生命是美丽的,真正的美丽!虽然生命有时并不完美,正如我们有眼睛可以洞察世界,但难免面对污秽与悲惋;有脚可以前行,但难免会步入歧途;有耳能欣赏天籁之声也无法回避呻吟与哭喊;能闻到花香的清馨也难免浊气的涌入;尝过甘露也曾饱受苦果的折磨,但我们无法不去赞美生命的美丽。虽然生命会走向尽头,如同鲜花会繁衰,草木有枯荣。但这些世间的生命在自己有限的时间中展现了那么绚丽的风采。    生命之美 同学们,再次回首这痛彻心扉的灾难,你对生命有和感悟? 反思 也许生命的美丽也就在于坦然相呈自己的瑕疵吧。生命从不隐瞒自己的缺陷,也从不为美丽而粉饰自己。一切都是在自然地流露中,在质朴的过程里孕育出至善至美的

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