体检中的百分数教学课件.ppt

体检中的百分数 ——百 分 数（一） 青岛版六年级数学上册第七单元 山东省安丘市金冢子镇金冢子小学 李 英 三所小学六年级学生视力情况统计表： 学校 近视人数 总人数 希望小学 向阳小学 光明小学 36 144 27 150 24 120 从图中，你发现了哪些数学信息？ 你能提出什么问题？ 哪个学校六年级学生视力情况好一些？ 可以先算出每个学校六年级近视人数各占总人数的几分之几，再做比较。 希望小学 光明小学 36÷144= 27÷150= 怎么比较这3个 分数的大小呢？ 向阳小学 24÷120= 我会做 我 先 化 成 小 数，再 比 较。 4 1 = 0.25 50 9 = 0.18 5 1 = 0.2 0.25 ＞ 0.2 ＞ 0.18 4 1 50 9 5 ＞ ＞ 光明小学学生视力情况好些 1 我会做 我 先 通 分 再 比 较。 4 1 1 5 50 9 = = = 100 25 100 18 100 20 100 100 100 25 20 18 ＞ ＞ 4 5 50 1 1 9 ＞ ＞ 光明小学学生视力情况好些 哪种方法更便于统计和比较？ 二、合作探索 改写成分母是100的分数 　像这些，表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫做百分比或百分率。 写作：90% 写作：64% 写作：108.5% 百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示，例如： 百分数怎么写？ 先写分子，再写百分号“%”。 百分数怎么读？ 先读分母，后读分子。分母不能读作“一百”。 14% 30.3% 99% 100% 150% 0.06% 读作：百分之十四 读作:百分之三十点三 读作:百分之九十九 读作:百分之一百 读作:百分之一百五十 读作:百分之零点零六 练一练 你会用百分数表示 — 、— 、— 吗？ 先写出来，再读一读。 100 100 100 16 120 75 三、合作探索 想一想，说说它所表示的意义。 酒精度3.4%。 酒精含量是整瓶啤酒的3.4%。 苹果汁占整瓶果汁的60%。 那么，女教师人数比男教师还多20%。 如果男教师人数是100% ; 男教师： 女教师： 100% 120% 20% 60%苹果汁 女教师人数是男教师人数的120%。 说一说下面百分数的意义。 试着比较百分数与分数的不同 联系：百分数和分数都可以表示两个量的倍比关系。 区别：1.百分数和分数的意义不同；2.百分数的分子可以是整数，也可以是小数；而分数一般通过约分化成最简分数；3.任何一个百分数都可以写成分母是100的分数，而分母是100的分数并不都具有百分数的意义；4.应用范围也不相同。 山东省安丘市金冢子镇金冢子小学录制 2015年7月1日 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *