作文——最喜欢的声音.ppt

注意： 模拟声音的词 -------象声词 大风：呼呼　 雷声：轰隆隆　 小雨：沙沙沙 泉水：叮咚叮咚　 鸟/麻雀：叽叽喳喳 猫：喵喵 绵羊：咩咩　 公鸡打鸣：喔喔喔 雷公公正敲着他的大鼓.突然我听见‘’沙沙沙‘’的声音，啊！原来是春雨。我下床拼命的往楼下跑去，我走在白灰色的马路上，手上的春雨绵绵的好像牛毛。我好像看见了春雨奶奶的头发，她的头发好像细雨。突然下起了狂风暴雨，我冲回了家，听见‘’滴滴答答‘’的声音，这声音越来越响亮。啊！这是春姐姐送给我们的第一个礼物。 大自然的声音 当我们听惯了马路上的喧哗声，却早已忘了大自然那清新自然的声音。 一走进树林里，就扑到了风姑娘的怀里。随后，耳边就传来了树叶“沙沙沙”的声音。风为一片片树叶伴着优美的舞蹈，而树叶唱着一首首优雅的小曲。此时，我就像在音乐会现场听着著名演唱家的演唱一般。 听着这优美的歌曲，小鸟也加入了进来。“叽叽喳喳，叽叽喳喳”小鸟唱着高音，小鸟与树叶仿佛是二重唱。小鸟边唱着个，边飞翔在天空，真精彩啊！ 不知不觉的，天空上下起了毛毛细雨，“淅淅沥沥，淅淅沥沥”低音家开始演唱了。三重唱的配合，真是美轮美奂啊！我完全沉浸在这之中了！ 大自然的声音可真美妙啊！我爱大自然！ * 你觉得这段音乐怎么样？ 从中听到了什么？ 听着听着，仿佛想到了什么？ 生活中的声音千姿百态，变幻莫测， 请同学们说一说你印象最深的声音。 象声词就是表示声音的词， 写的时候一般都加上引号。 细雨‘‘刷刷’’地飘着，雨丝笼罩着柳树，笼罩着房屋，远处的山已经和天空中的云融为一体了，燕子似乎特别喜欢毛毛雨，在微风中斜飞着，不时发出‘‘唧唧’’的叫声。 刷刷…… 唧唧…… 象声词:模拟声音的词语 表示雨声 表示鸟叫声 有了象声词的运用，就会使人仿佛身临其境。所以习作中不仅要写我们看到的，还要适当的写我们听到的各种声音，这样写如见其物、如闻其声，这样作文才会有声有色。 让我们一起来倾听大自然的声音吧  “呼呼”的风吹的声音 小溪“哗哗”流淌的声音 工厂里有机器“轰隆”的声音 大街上有汽车“嘀嘀”的声音 青蛙声:呱呱 狗叫声：汪汪 猫叫声：喵喵 蝉叫声：知了、知了…… 夏天的风呼呼地刮着，在这青翠的山里面清沏的小溪哗哗地流着。这里已经没有机器的轰鸣声和无休止的汽车滴滴的喇叭响。离开了城市的喧闹感觉真好。每天伴着呱呱的蛙声、汪汪的狗叫声、喵喵的猫咪声，再加上耐不住寂寞的蝉在树上“知了、知了”地叫个不停，形成了一部诱人的交响曲，置身于这样的天地之间，我有种心旷神怡的感觉。这样美的地方，真叫人流连忘返！ 雨的声音 大自然有很多美妙的声音，有雨声、有风声，还有雷声，鸟鸣声，狗吠声…… 我最喜欢春雨的声音。春雨的声音是多么温柔啊！“沙沙沙”，一群柔软的毛毛轻轻地拂过我的脸。晚上的春雨像一首催眠曲，如果睡不着，而这时刚好下起雨来，我就能伴着雨声快快地进入甜美的梦乡。 早晨，雨停了，蜜蜂出来采蜜了，鸟儿出来玩耍了，花儿笑了，草儿青了，太阳出来了，彩虹也赶来了，多么美的春天啊！ 春雨是多么勤劳啊！杜甫说：“好雨知时节，当春乃发生”。农民播下了谷种，谷种喝了春雨，欢快地发芽了，抽穗了。农民看着绿油油的青苗，笑呵呵地说：“今年准有个好收成，真得感谢春雨啊！”。 “沙沙沙，沙沙沙”，听，这就是春雨的声音，多么婉转，多么动听啊！  写作文，发挥想像，不仅写看到的，还要写听到的，用上象声词写出听到的声音,当然写声音要恰当要适可而止。 要学会倾听大自然! 谢谢大家! 再见！