八年级 第五课 第一框世界文化之旅.ppt

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八年级 第五课 第一框世界文化之旅

1.文化的多样性和丰富性 P56—P58 2.为什么正确认识文化的差异 P59 3.待人处事产生差异的原因 P59 4.经济全球化对世界文化发展的影响 P59 5.面对文化差异的两种不同态度P60 我们中华民族最隆重、热烈的节日有哪些?它们是怎么来的?在这些节日中都有哪些习俗、传统的食品? 节日是传统的庆祝或祭祀的日子。 贴对联、放鞭炮、守岁、拜年、北方吃饺子、南方吃年糕 …… 观灯、吃汤圆、舞龙、舞狮、踩高跷、扭秧歌…… 吃月饼、供月、赏月、吟诗咏月…… 包粽子、吃粽子、赛龙舟 …… 不同的国家和民族,都有自己独特的节日,反映着不同的文化传统。 你所知道的其他国家和民族的传统节日有哪些? 摆设“圣诞树”、圣诞老人给孩子们送礼物、互赠“圣诞贺卡”、 ……(每年的12月25日) 孩子们不请客就捣乱、门口放南瓜灯笼、玩“咬苹果游戏”(每年的10月31日) 大家互相开玩笑,用假话捉弄对方…… (每年的4月1日) 当我们看到一种建筑,往往能 联想到这个国家,同学们试着说下,以下图片所代表的国家。。。 中国长城 富士山和服与寿司 凯旋门 卢浮宫 埃菲尔铁塔 法 国 狮身人面像与金字塔 埃 及 【讨论】 刚才,我们欣赏了世界上部分国家的代表文化,每当我们谈起这些文化大家都会想到什么? 想起这些代表文化所在的国家或地区! 不仅如此,每个国家都有一些代表人物,无论你是否喜欢,只要一提到他的名字,人们也会想到这个国家。不信我们来试一试?(代表人物) 罗纳尔多 巴西 科比 美国 安徒生 丹麦 莎士比亚 英国 习近平 中国 思考? 当我们提起某一种代表文化或代表人物,为什么我们马上就会想到这个国家呢? 1.文化的多样性和丰富性 P56—P58 ①世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗。 ②节日是一种文化习俗,是一个国家和民族在长期的历史演进中所形成的独具一格的文化传统。文化的多样性和丰富性,往往通过各具特色的文化习俗表现出来。 ③不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物。各个国家的文化代表人物,被深深地打上本国、本民族的烙印。同时,这些代表人物又把本国。本民族的文化推向世界。 请翻译出以下英语的意思 Nothing is difficult if you put your heart into it. No pain ,no gain . 世上无难事,只怕有心人. 没有付出,就没有收获 中国人的见面礼仪 英国人的见面礼仪 日本人的见面礼仪 澳大利亚毛利人的见面礼仪 从以上的差异中,我们可以得出什么结论? 2.为什么正确认识文化的差异 P59 ①世界上有多少个国家和民族,就总有多少种独特的文化习俗,文化的多样性和丰富性通过各具特色的文化习俗表现出来。 ②语言是一种文化。语言存在差别,不分优劣;文化存在差异,各有千秋。……如果这些文化上的差异不复存在,世界将变得单调而毫无生气。 一位美国人从中国回国,他的朋友请他谈谈感受。他说:“最难以理解的是在中国吃一餐饭,要打架三次。”他解释说:“一进餐厅,为了推让座位,主客就开始互相拉扯;接着上菜,主客又要你推我挡一番;最后为了付账,更会展开一场精彩激烈的争夺战。” 生活在不同文化背景下的人,会有不同的待人处事的方式。 3.待人处事产生差异的原因 P59 生活在不同文化背景的人,会有不同的待人处事的方式。 (1)我们能让文化上的差异不复存在吗? (2)我们能把千差万别的文化都统一起来,推行一种文化标准吗? (3)各个国家和民族的文化应呈现什么样的发展局面?     全球化不同于标准化,全球化不应导致文化的单一,世界的发展更趋向于文化多元化。在全球化过程中,各个国家和民族的文化,相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。 4.经济全球化对世界文化发展的影响 P59 当今世界,经济全球化深入发展,文化多样化持续推进。全球化不意味着文化单一,各个国家和民族的文化,应当相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。 【思考】 面对这些文化差异,我们应持什么样的态度呢? 排斥 V S 沟通 ? 5.面对文化差异的两种不同态度P60 ①一种是排斥,这种态度过分

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