八年级上册人教版生物课件 1第一节动物的运动.ppt

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八年级上册人教版生物课件 1第一节动物的运动

* 动物的行为: 动物所进行的这一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动。 2005年重庆野生动物世界在10月1日至7日举行重野全国动物竞技运动会 一只大猩猩咬紧牙用“双手”举起十多公斤重的杠铃,并扮着鬼脸来回向观众展示。当主持人宣布5岁的重野运动员“俞辉”获得冠军时,在场观众当即为这只聪明、雄壮的猩猩喝彩并致以热烈掌声。 比赛的第一轮竞技项目是“熊家婆”竞走,参加的5名选手分别来自杭州、沈阳、深圳等地,当发令枪一响,体态臃肿的“熊家婆”们分别在自己的跑道上,迈着蹒跚的步履快步走向终点,一只好吃的“熊家婆”边走边向饲养员伸“手”要吃的,引得场内游客捧腹大笑,几名小孩拍着手不断地喊“加油!加油!” 紧接着是猩猩和黑熊的单杠、吊环比赛,重野的选手“朝宇”一上场就迫不及待地抓住吊环,熟练地做着前滚翻、后滚翻等高难度动作,“朝宇”优美的表演赢得在场观众的阵阵掌声。这时一只来自武汉的黑熊“肖雪”摇摇晃晃走上台,看着这肥胖的身躯,但在吊环上却翻滚自如,完全不亚于“朝宇”的表演。 最有趣的是动物急救场面,在表演中一只“熊家婆”突然“摔”倒在地,这时急救车的警笛鸣响,两只穿着白大褂的猩猩抬着担架一前一后走上来,一只猩猩拿着听诊器给“熊家婆”像模像样的诊起病来。 其间,“猩猩医生”还为现场一位小朋友“义诊”,但错把听诊器放在了小朋友头上,令现场游客笑弯了腰。 “熊家婆摔倒了,伤得重不?” “我是拳击鼻祖” ▲“哼,看谁 能超过我!” 荨猩猩为现场 小朋友“义诊” “看我的大灌篮” 一、运动系统的组成 哺乳动物的运动系统是由骨骼和肌肉组成的。 1、对照家兔的骨骼图,观察家兔的骨骼标本,重点观察前肢骨和后肢骨,它们分别是由哪些骨组成的? 2、观察关节模式图 关节囊 关节头 关节腔 关节窝 关节软骨 想一想: 关节对骨的运动有什么意义呢? 观察书本的图及屏幕上的图,讨论完成P29所有问题。将讨论结果记录于书本上。 1、大吊车的哪些部位相当于动物体的关节? 讨 论 2、除哺乳动物外,其他脊椎动物的骨骼也有关节吗? 3、蚯蚓体内有肌肉,但是没有骨骼,这是它不能迅速运动一个原因啊? 4、人体都有哪些部位有关节?进行体育运动时,哪些关节容易受伤?应当怎样保护? 1、大吊车的可活动部分相当于动物的关节,如吊车臂与车体之间部分。 2、除哺乳动物外,其他脊椎动物的骨骼也都有关节。 3、蚯蚓体内有肌肉,但是没有骨骼,这是它不能快速运动的一个重要原因。 4、人体有关节的部位很多,主要分布在四肢上,如上肢的肩关节、肘关节、腕关节、指关节等;下肢的髋关节、膝关节、踝关节、趾关节等。进行体育运动时,上肢的肘关节、腕关节,下肢的膝关节、踝关节等都容易受伤。保护措施包括充分做好运动前的准备活动,运动强度应当适当,以及佩带护腕、护膝等。 3、骨、关节和肌肉的关系 肱二头肌 肱三头肌 上图中能正确示意骨、关节和肌肉的连接的是    。 思考一下 A B B 二、骨、关节和肌肉的协调配合 1、骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。 2、骨骼肌 肌腹 肌腱 (1)、骨骼肌有受刺激而收缩的特性。 (2)、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。 体验活动: 请把你的胳膊高高举起,再做伸肘和屈肘的动作,体会一下是哪块肌肉在用力? 1、屈肘时,——————————收缩,——————————舒张 2、伸肘时,—————— 收缩,——————— 舒张。 肱二头肌 肱三头肌 肱三头肌 肱二头肌 思考:只有运动器官,运动就能完成动作吗?请说明你的理由。 小结: 1、运动不仅仅靠————————来完成,它需要————————的控制和调节。它需要能量的供应,因此还需要———————— 、 ———————— 、 ————————的配合。 2、哺乳动物靠—————支撑起身体,骨在—————的牵引下围绕关节运动,使躯体能够完成各种动作,从而具有发达的运动能力,有利于觅食和避敌,以适应复杂多变的环境。 运动系统 神经系统 消化系统 循环系统 呼吸系统 四肢 肌肉 练习 1、组成哺乳动物的运动系统是( ) A 肌肉 B 骨骼 C 肌肉和骨骼 D 关节 2、使骨骼肌附着在骨上的是( ) A 肌腹 B 肌腱 C 血管 D 肌细胞 3、骨的位置变化产生运动,产生运动的原因是( ) A 骨自身运动的结果 B 骨骼肌收缩和舒张的结果 C 关节位置变化的结果 D 骨骼肌位置变化的结果 C B B *

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