力学总复习第六讲大气压强流体压强.ppt

* ·新课标 第二十六讲│ 考点梳理 考点梳理 ·新课标 考点77　大气压强 定义：大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强，简称大气压，一般用p0表示。 产生原因：空气受________作用且具有_________。 特点：空气内部向__________都有压强，在挤压程度相同的地方，空气向各个方向的压强________；大气压与地点、天气、季节变化有关。 存在：________________实验证明了大气压强的存在。 重力　 流动性　 各个方向　 相等　 马德堡半球　 第二十六讲│ 考点梳理 ·新课标 测量：___________实验准确测出了大气压的数值，一个标准大气压相当于 ________ mm(合0.76 m)高的水银柱产生的压强，约为_________________。 测量工具：水银气压计、金属盒气压计。 变化特点：①离地面越高，大气压强越_______。②在海拔3 km以内，大约每升高1 km，大气压强减小________(即大约每升高10 m，大气压强减小________)。 生活应用：吸饮料、吸墨水、呼吸、活塞式抽水机和离心式水泵。 托里拆利 760　 1.013×105 Pa　 小 　 104 Pa　 100 Pa 第二十六讲│ 针对训练 针对训练 ·新课标 1．关于大气压，下列说法正确的是(　　) A．在不同地点大气压的值有可能是不同的 B．大气压等于76 cm水银柱产生的压强 C．离地面越高，大气压数值越大 D．同一地方大气压的数值不会发生变化 A 第二十六讲│ 针对训练 ·新课标 2．下列实例中，利用大气压工作的是(　　) A．热气球升空　　　　　 B．高压锅煮饭 C．用嘴吹胀气球 D．抽水机抽水 D 第二十六讲│ 针对训练 ·新课标 3．[2010·天津] 用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)，下列过程会导致测量数值发生变化的是 (　　) A．将实验从山下移到山上 B．使玻璃管稍下降一点 C．使玻璃管稍倾斜一点 D．换用稍粗点的玻璃管 A 第二十六讲│ 针对训练 ·新课标 4．[2011·肇庆] 若大气压强值为1.0×105 Pa，一只手掌的面积为0.01 m2，则此手掌承受的大气压力是________N。在海拔2 km以内，每升高10 m，大气压约减少111 Pa，若某处气压计示数是91120 Pa，则该处海拔是________ m，该处水的沸点________100 ℃(选填“＞”、“＝”或“＜”)。 103　 800 　 第二十六讲│ 考点梳理 考点梳理 ·新课标 考点78　流体压强与流速的关系 定义：能够流动的物体叫流体，如液体、气体。 压强特点：流体在流速大的地方压强________，流速小的地方压强________。 飞机的形状为上________下________，上、下表面存在________，产生________的升力。 生活应用：站台安全线、喷雾器等。 小　　　　 大 凸 平 压强差　 向上 第二十六讲│ 针对训练 针对训练 ·新课标 1．[2011·鸡西] 杨老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，在动手动脑的过程中学习物理知识，揭示物理规律。下面的实验，不能揭示流体压强与流速关系的是 (　　) 图K26－1 B　 *