劝告公开课.ppt

法国某电影院常有戴帽的女观众，坐其后者极为反感，但女观众毫不理会。于是，男观众就向经理反映。有一天，在影片开映前，银幕上出现一则通告： 。通告一出，所有女帽全摘了。（西方国家的很多女性不喜欢别人说她老，即使60岁的妇女听到有人说她年轻漂亮时，她会很高兴，对夸奖她的人很亲切。） 在看电影的过程中，本院为了照顾衰老高龄的女观众，允许她们照常戴帽，不必摘下。 口语交际劝 告 学习目标: 1．了解什么是劝告，学习并运用常见的劝告方法。（重点） 2．培养劝告能力，努力做到劝告方式恰当、语言真诚。（难点） 自主学习 1、什么是劝告？ 《现代汉语词典》中的解释是：①拿道理劝人，使人改正错误或接受意见；②希望他人改正错误或接受意见而说的话。——劝说要有理有据，让人心服口服。 2、朗读课本83面材料，思考：叶剑英的劝告用的是什么方法？取得怎样的好效果？ 叶剑英劝告警卫团同志安心工作，没有以势压人，而是巧用譬喻，以平等的方式晓之以理，动之以情，取得了良好的效果 合作探究 1、劝告有哪些方法呢？ （1） ，晓之以理，动之以情。 （2） ：直接讲道理，注意因势利导，层层深入。 （3） ：通过曲折含蓄的语言，把自己的意见、思想暗示给对方，以达到劝告目的。也叫“旁敲侧击”。 （4） ：针对被劝告者的本性、品质，用言语激怒他，“请君入瓮”。 巧用譬喻法 正面劝告，有理有节 直话曲说，借例言理 先运用“激将法”，再因势利导 故事一 有一次，唐太宗回到后宫，满脸怒容，咬牙切齿地说：“早晚要杀了这个乡巴佬。”皇后长孙氏忙问发生了什么事。太宗说：“魏征经常在朝廷上当众羞辱我。”长孙皇后听完，马上退回内室换了一身朝服出来表示祝贺。太宗很惊奇，长孙皇后对他说：“ ”太宗于是转怒为喜，对魏征更加尊重。 我听说主明臣直，魏征敢于直言，是因为陛下是明君，我怎能不祝贺呢？） 故事二 赤壁之战的前夕，诸葛亮对孙权说：“将军，如果您认为吴、越之众能与曹操相抗衡，就应该和他断绝一切联系，下定决心抗击曹军；如果您认为无力和曹军对抗，那就不如放下武器，解甲投降，向他称臣。现在将军您表面上假装服从他，向他投降，而内心又迟疑不定，事情已经如此紧迫，但您还不做出决定，这样祸患马上就要来临了！”孙权反问：“如果像你所说的那样，兵微将寡的刘备为何不向曹操北面称臣呢？”诸葛亮说：“从前有个田横，他只是齐国的一个壮士，尚且不肯对汉高祖称臣；何况刘皇叔是 ” （参考答案：何况刘皇叔是汉室后裔，英才盖世，天下仰慕，怎么会向曹操称臣呢？） 2、劝告要注意什么呢？（有没有什么原则）请分别在下列横线上填写一个恰当的字。 (1)言之有“ ”,说话要得体，如尊重对方，不可以势压人等； (2)言之有“ ”,说话内容要符合实际，语言表达要简洁、清楚； (3)言之有“ ”,说话要有一定的顺序，不颠三倒四。 礼 物 序 巩固提高 分别给下列各题选一个你认为最恰当或效果最好的一项。 1、在争创全国文明城的时候，作为一名志愿者，当你在路口维持交通秩序时一位中学生骑着自行车硬闯红灯，这时，你迎上去说（ ） A、喂，你想干吗？想找死呀？ B、下来！你已经违反交通规则了！ C、这位同学，闯红灯是违反交通法规的，请你下来！ C 2、某网吧的广告语是“一键钟情”， 却把“见”写成了“键”，尽管他别有用意，但为了劝告网吧老板改正错别字，你选择（ ） （提示：宜正面劝导，指出用字不规范的现象，劝其改正。） A、老板，你真是太差劲了，“一见钟情”应该用看见的“见”，你犯了一个低级错误呵！ B、老板，大家一看你的招牌就知道是网吧了。但你故意把成语“一见钟情”错写成“一键钟情”，人们会觉得这是乱用错别字，产生笑话，而且会误导很多学生。 C、老板，“一键钟情”的“键”字用错了，你知道吗？你这样做是乱用错别字，是不规范用字，你要把这个“键”字改过来。 B 拓展训练 1、小红的父亲吸烟成瘾，如果你是小红，该怎样劝告父亲？ （提示：劝告对象是长辈，说话要特别注意以理服人，以情感人） 参考：爸，自从你吸烟以来，家里“烟雾弥漫”，又臭又呛。您吸烟，浪费钱不说，