小学三好学生事迹材料(精选多篇).doc

小学三好学生事迹材料(精选多篇) 第一篇：小学三好学生事迹材料 三好学生事迹材料 温士杰同学是南梁镇中心小学五（2）的学生，几年来他勤奋的背影，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象。 一、品学兼优，屡获佳绩。 温士杰同学热爱祖国，勤奋学习，把理想付之于实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。 功夫不负有心人，他辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名，年年被评为优秀班干部、三好学生。面对成绩温士杰同学从不骄傲，他说“人外有人，天外有天”，自己还必须不断努力，追求更高的标准。 二、老师的助手，同学的榜样。 温士杰同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很欣赏他; 在学校看见谁有了困难，他会毫不犹豫的伸出热情之手，几年来，他勤勤恳恳地为班级为服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。 三、善待差生，乐于助人。 温士杰同学自己学习成绩优秀，但他更热中于让她周围所有的人都能跟他一样优秀。他常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的力量是不够的，要让全体同学都进步，那才是一件大事。于是，他经常关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，他总是十分耐心地讲解，班上的几名差生在他的热忱帮助下，都有了明显的进步。 四、勤学苦练、全面发展。 作为一名少先队员，温士杰同学特别珍惜这份荣耀，他时刻牢记自己少先队员，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。 “小荷才露尖尖角”，我们相信，温士杰同学凭着自己对知识的追求，对未来的美好憧憬，他一定会一步一个脚印地走下去，穿过知识的海洋，越过智慧的高山，最终成为社会的栋梁之才。 第二篇：小学三好学生事迹材料 小学三好学生事迹材料 学生姓名：叶乘乘班级职务：班长 叶乘乘同学是我班连续3年的班长，几年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。 一、品学兼优，屡获佳绩。 该同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。她能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。 功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校 级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩叶乘乘同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。 二、老师的助手，同学的榜样。 该同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。 三、善待差生，乐于助人。 该同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能 跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮