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小学五年级作文(精选多篇).doc

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小学五年级作文(精选多篇)

小学五年级作文(精选多篇) 第一篇:小学五年级作文 小学五年级作文 假如我是一棵树 假如我是一棵树,我要在炎炎的夏日撑起一片绿荫,让躲在空调房里的小朋友走出家门,在大自然里寻找到游戏的场地。 因为现在绿荫成片的地方少了,人们都不愿意走出家门,天天躲在空调房里,这样的身体会越来越没有抵抗恶劣环境的能力,希望我们的城市能够绿树成荫,路面的温度不会太高,这样,大伙就都能走出家门,走入自然,生活在绿色的海洋,不再依靠机器,以有破坏自然生态为代价为自己创造舒适的条件。 假如我是一棵树,我要陪伴着每天早起的人们,为他们降低马路上轰鸣的汽车声,为他们净化城市的空气,让他们能够愉快的开始一天的学习和工作。 现在每天城市里、公路上车水马龙,川流不息,制造出很多恼人的噪(更多好范文请关注:)音,而汽车喷出的尾气严重影响我们的健康,我要净化这些有毒的气体,吸收四处飞扬的粉尘,为人们学习、工作和生活提供理想的环境。 假如我是一棵树,我要和我的伙伴们站到防风防沙的最前线,为保护水土的流失尽一份自己的力量,纸不让风沙入侵到我所热爱的城市。 因为竺可桢爷爷说过:“沙漠向人类进攻的主要武器是风 和沙”,我要用我坚实的臂膀把这些向人类发起进攻和挑战的风沙阻挡住,要一步步向沙漠进军,把沙漠变成绿洲。 假如我是一棵树,我要把南京装扮的更加美丽,让这座我热爱的城市四季常绿,与大家共迎青奥,共创辉煌。 第二篇:小学五年级作文 雨 中 诗舞翩翩 傍晚,我正坐在窗前写作业,这时天色暗了下来,不一会儿下起了雨,突然,我想起了放在院子里的小花苗。 小花苗是前几天我从小姨那里得到的。我担心,小花苗会不会被这豆大的雨珠打完了?可转念一想,大人们不是常说:“只有经历了风吹雨打,才会更加强健。”既然如此,我也就没什么好担心的。 雨越下越大,还刮起了狂风。我实在放心不下,拿上伞,跑了出去。虽然打着伞,可风夹杂着雨珠,还是往我脸上打。我也顾不上这些了,奔到小花苗旁边,结果却令我大吃一惊。 小花苗虽然被大风吹得左右摇摆,可根却紧紧抓住大地,毫不放松。有一株花苗看样子像要被风吹倒了,可风一弱,它又弹了回来,仍然直直地挺立着。看见小花苗如此顽强,我也就彻底放心了。 无意间,我瞅见了角落里那株刚发芽的凤仙花苗。按理说,角落里的花苗应该比其余花苗立得更稳呀,怎么,还被风刮折了呢?我顾不上下雨,找来一根干枝将折了的花苗支撑着,可风一吹,它又倒下去了。最后,我意识到了,并不是因为它太嫩了,而经不起风吹雨打,它的夭折,是因为它的退缩。这株花苗一遇到风,不管风大风小就往墙上靠,它是在墙上碰折了的。我不禁想起自己,一有困难就退缩,很少去面对困难,这样,迟早会??我以后一定要像其余花苗一样,勇敢面对风雨,这样才会更加强健。 我愿永远做雨中勇敢面对风雨的小花苗! 第三篇:小学五年级作文 小学五年级作文 学习雷锋好榜样 每年的这个时候,春风开始吹起来的时候,我们就知道有一个特殊的日志要到来了。有一个伟人的故事又将向人们讲起,人们又一次开始反思那位伟人的思想,想那位伟人学习。那个特殊的日子就是3月5日,那个伟人就是雷锋。人们每年这个时候都会说:“雷锋叔叔又回来了!” 听爷爷奶奶说,也听爸爸妈妈说,雷锋叔叔的精神鼓舞了两三代的人,雷锋叔叔做好事不留名。我们沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?小溪说:昨天,你曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。我们走到他的部队,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?岁月说:昨天,他悄悄地在部队中缝上战友的衣裳、棉被,为部队干体力活。瞧,那棉被上的针针线线,那就是他留下来的足迹?? 现在的我们是新世纪的光芒,我们拥有着初升太阳般的活力,我们拥有比四十年前更先进的科技,更先进的生活条件,我们也拥有更好的学习雷锋的条件,我们应该怎样学习雷锋呢? 我们去送老大娘回家,帮别人补袜子吗?不要习惯性的拿雷锋“做好事”的标准来做好事,来要求所有的人。我们一千个人的心中有一千个人的雷锋形象,新时代的雷锋精神被赋予了新的内涵,生活中,我们不随地吐痰,不乱扔垃圾,我们能在周围的人需要帮助时伸出援助之手,我们能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。学习雷锋叔叔就是学习一种精神,让这种精神在我们平常的学习和生活中发扬光大!只要人人都像雷锋一样,那么我们的社会就会更加美好! 希望以后每年我们都不要再说“雷锋叔叔回来了”,让雷锋叔叔永远和我们在一起!我们并没有把您遗忘,我们会把你永留心间! 雷锋叔叔,你看到了吗?在校园、在厂矿、在部队??到处都有您的精神所在! “学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒。学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上,全心全意为人民,共产主义品德多高尚,共产主义品德多

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