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2011学年第一学期初中学生学习水平单元评价(期末).doc

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2011学年第一学期初中学生学习水平单元评价(期末)

2011学年第二学期初中学生学习水平单元评价 七年级语文(期末卷) (试卷范围:全册、附录诗词1—10) 班级 姓名 学号 成绩 第一部分 积累与运用(共28分) 一、(6小题,15分) 1.下列加点的字读音完全正确的一项是( )(2分) A.B. C.????? D.A.B.C.D.下列各句中的使用恰当的一项是() A.... 5.下列语言表达得体的一项是( )(2分) A. 在接到母校百年校庆的邀请后,大家相约一起莅临母校参加庆典活动。 B.李芳发短信约见老同学:“胖子,别来无恙吧!我们很想你,周末可否一聚?” C. 张明推开母亲递过来的衣服说:“烦死啦,我都这么大了,谁还要你照顾?” D.小王一把拽住正准备闯红灯的老伯说:“你活得不耐烦了?真是为老不尊!” 6. 所谓“留守儿童”是指父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。根据调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了6000万人,他们中大多数需要得到更多的关爱和接受良好的教育。请你拟写一条以“关爱留守儿童”为主题的公益广告词。要求:主题鲜明,感情真挚,语言简洁生动,至少运用一种修辞手法,字数在18字以内。(3分) _______________ __ 。 二、(2小题,13分) 7.古诗文默写。(8分) (1)下列句子与课文完全一致的一项是( )(2分) A.江山代有人才出,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) B.满座宾客无不伸颈,微笑,默叹,侧目,以为妙绝。(林嗣环《口技》) C.开我东阁门,坐我西阁床,著我旧时裳,脱我战时袍。(《木兰诗》) D.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》) (2)请根据课文写出上句或下句。(4分) ① ,何人不起故园情。(《春夜洛城闻笛》) ②正是江南好风景, 。(《江南逢李龟年》) ③ ,闲敲棋子落灯花。(《约客》) ④双兔傍地走, 。(《木兰诗》) (3)根据语境,在横线上填入古诗词名句。(2分) 我爱生活,我爱四季。我爱春天,在桃红柳绿的江南,感受“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的勃勃生机;我爱夏天,在碧波荡漾的荷塘享受“______________,____________”的无限乐趣;我爱秋天,在高远澄澈的天地,抒发“______________,_____________”的豪迈之情;我爱冬天,在白雪皑皑的原野,领略“千里冰封,万里雪飘”的苍茫壮阔。 8.按照课文的意思,解释下面文言句子中加点词的意义。(5分) ⑴自是指物作诗立就。(《伤仲永》) ⑵唧唧复唧唧,木兰当户织。(《木兰诗》) ⑶不能名其一处。(《口技》) ⑷不能称前时之闻。(《伤仲永》) ⑸其一犬坐于前。(《狼》) 第二部分 阅读与鉴赏(共32分) 三.阅读《口技》节选,回答9——11小题(12分) 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 9.翻译下列句子(4分) ⑴宾客意少舒,稍稍正坐。 于是宾客无不变色离席()①上联:玉兔含笑踏冬去 ②上联:兔进万家献如意 下联: 下联: (二)阅读下面文

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