预防违法犯罪从杜绝不良行为做起新讲课.ppt

1、以下图示是几个同学对违法与犯罪的关系的理解， 你认为正确的是（ ） 违法 违法 违法 违法 犯罪 犯罪 犯罪 犯罪 A D C B 当堂检测 B 2、“千里之堤溃于蚁穴”、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为” 这些古语告诫我们（ ） A、犯大错往往是从小错开始的，要重视防微杜渐。 B、一般违法与犯罪没有什么区别。 C、只要有了一般违法行为，就一定会发展成犯罪。 D、有一般违法行为不要紧，只要不犯罪就没关系。 3、高中生王某曾经因为偷同学的小额钱物被学校处分，但他 仍然执迷不悟，不思悔改，最终因为持刀抢劫被人们法院判处 有期徒刑三年。这一案例说明（ ） A、不良行为若不加以改正，有可能走向违法犯罪 B、王某持刀抢劫属于一般违法行为 C、一般违法行为必然发展为违法犯罪 D、王某偷同学小额钱物的行为具有严重的社会危害性 A A 青年张某原来表现较好，曾多次被评为三好学生。后来，常和社会上不三不四的坏人来往，变得无心学习，不交作业，经常旷课，有时还偷拿别人的东西，打架斗殴，受到学校的多次批评教育。但他不思悔改，又经常在社会上偷盗少量财物，还参加赌博等，曾被公安机关拘留。他仍屡教不改，后因持刀抢劫被抓获，经人民法院审理，判处张某有期徒刑三年。问： (1)张某的哪些行为属于违反校规校纪的行为?张某的哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪行为? (2)张某一步步走上犯罪的过程说明了什么?青少年应从中吸取什么教训? (1)张某和社会上不三不四的人来往，不交作业、经常旷课、偷拿同学东西、打架斗殴是违反校规校纪的行为。在社会上偷窃少量财产、赌博等行为属于一般违法行为；张某持刀抢劫属于犯罪行为。 (2)说明：一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。一个人有了一般违法行为，如果不注意改正，就有可能发展成为犯罪。 教训：①许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此，我们要防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。②我们应该从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，杜绝不良行为，遵纪守法。 案例分析题答案： 社会生活有很多规则 学校 比赛场上 公共场所 生意场上 法律与其它规范相比有哪些特征？ 材料一：2011年2月25日，十一届全国人大常委会第十九次会议表决通过了《中华人民共和国刑法修正案（八）》。该材料体现了法律的什么特征？ 法律由国家制定或认可 自主探究 交流共享 【认识法律】 材料二： 1 2011年5月12日,浙江宁波中级人民法院一审认定杭州市原副市长许迈永犯受贿罪、贪污罪、滥用职权罪、数罪并罚，判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。7月19日被执行死刑上述材料体现了法律的哪些特征？ 法律靠国家强制力保证实施; 法律对全体社会成员具有普遍约束力。 1、国家制定或认可 2、靠国家强制力保证实施 3、对全体社会成员具有普遍约束力 法律的基本特征： 违法行为：是指不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为。分为一般违法行为和犯罪行为 一般违法行为：违法情节比较轻微，对社会的危害性不大，还没有触犯刑法只是违反了刑法以外的法律法规。 犯 罪：是指具有严重的社会危害性，触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。 16岁的魏某曾被评为三好学生，父母夸他有出息，老师为他高兴，同学们都羡慕他。但自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，他就渐渐变了。他学会了吸烟，并开始喝酒。由于禁受不住不良诱惑和朋友的“逼迫”，他还经常去营业性舞厅。由于花钱越来越多，家里给的零花钱满足不了他的需要，于是他开始小偷小摸。他多次到超市“拿”几罐饮料，偷几件文具，然后卖给一些小同学。为此，魏某曾被公安机关拘留。 小偷小摸仍满足不了魏某高消费的需要，于是他开始撬门破锁，盗窃钱财。他先后七次到同学家行窃，窃得现金4000余元和价值2000余元的财物。一次，当他潜入一同学家行窃时，被该同学的父亲当场抓住并扭送到派出所。最后，人民法院依法以盗窃罪判处魏某有期徒刑。 1、魏某哪些是不良行为？哪些是一般违法？哪些是犯罪？ 2、魏某是怎样走上犯罪道路的？ 以案说法，走进魏某 ⒉结合案例和所学知识说一说一般违法行为与犯罪有什么不同点、相同点和联系？ 不同点 相同点 联系 触犯的法律 危害程度 处罚方式 不受刑罚处罚 刑法以外的法律法规 不大 二者之间没有不可逾越的鸿沟 刑罚 严重 刑法 一般违法 犯罪 1、都违反了国家的法律法规； 2、都具有社会危害性； 3.说说魏某走上犯罪道路的发展历程？ 吸烟、喝酒 去营业性舞厅 小偷、小摸 被拘留 入室行窃 被判有期徒刑 答