计算机辅助教学试题答案.doc

《计算机辅助教学》 一、选择题 1 【　A　】 2 【　B　】 3 【　A　】 4 【　D　】 5 【　A　】 6 【　D　】 7 【　B　】 8 【　C　】 9 【　C　】 10 【　A　】 11 【　B　】 12 【　B　】 13 【　A　】 14 【　D　】 15 【　A　】 16 【　A　】 17 【　B　】 18 【　A　】 19 【　C　】 20 【　D　】 21 【　B　】 22 【　B　】 23 【　B　】 24 【　B　】 25 【　C　】 26 【　A　】 27 【　B　】 28 【　C　】 29 【　C　】 30 【　A　】 31 【　B　】 32 【　B　】 33 【　C　】 34 【　D　】 35 【　B　】 36 【　A　】 37 【　B　】 38 【　B　】 39 【　C　】 40 【　C　】 ????二、填空题 1（1） 网络多媒体课件系统 1（2） 网络多媒体教室系统 1（3） 网络远程教学系统 2 帧页型 3 CBE 4 HTML 5（1） 图象识别（OCR技术） 5（2） 语音识别 6（1） 硬件环境NCAI）是指通过计算机网络，教师和学生对教学内容进行讲授、学习、练习、评测和辅导答疑的教学过程。 5．游戏型课件:——教学单元，并对其进行详细的描述。 7．计算机辅助教学（CAI）：是计算机辅助教育中的重要组成部分，是教师为了提高教学效果和效率，利用以计算机为中心的丰富的教学资源，改进传统教学，或为学生提供一个学习环境，使学生通过与计算机的交互对话进行学习的一种教学形式。 8．网络课程：是基于网络的硬件与软件环境，可激发学生的学习兴趣和提供丰富的学习资源， 便于教师通过网络多媒体手段进行讲授和从事相关的教学活动。 9．远程教学: 是指教师与学生不在一地,但具有交互性地教学方式。 四、简答题 1．阐述什么是计算机辅助教学模式,并列举个常见的模式 计算机辅助教学模式是指利用计算机进行教学活动的交互方式，也称教学策略。CAI向学生提供各种各样的教学环境，控制着各种各样的教学活动。（2分） 根据CAI用于教学所采用的方式，常见的CAI教学模式有： （1）操作练习（Drill and practice）包括编排题目、比较答案及登记分数，通常作为正常教学的补充； （2）个别辅导（Tutorial）包括教授规则、评估学生的理解和提供应用的环境等； （3）咨询方式（Consultation Mode）又称为“苏格拉底”教学模式，允许学生与计算机之间进行比较自由的“谈话”； （4）模拟演示（Simulation and Demonstration）用计算机模仿真实现象(自然的或人为的现象)，并加以控制，如模拟化学或物理实验和飞机、车船驾驶训练等； （5）问题求解（Problem Solving）让学生以多种途径运用规则和概念，得到问题的解，既要求学生不仅知道问题的正确答案，而且掌握其解答过程。 （6）教学游戏（Instruction Game）创造一个带竞争性的学习环境，游戏的内容和过程与教学目标相联系（以上列出三种，每种1分） 2．网络课程的特点 网络课程及其特点 （1）时空性。 （2）共享性。 （3）多媒体性。 （4）交互性。 （5）动态性。 （6）可控性。 1-4每个特点1分，5、6共1分 3．单元设计包括的内容 教学单元设计是在总体设计的基础上进行的详细设计。在此设计过程中，设计者把课件分解成一个个的教学基本单位——教学单元，并对其进行详细的描述（2分）。其设计内容有：确定教学单元的结构并划分成具体的框面，确定框面的逻辑顺序及其调度方式，进行框面设计、交互设计、媒体设计等。在单元设计阶段，应编写出文字脚本与制作脚本。（3分） 4．课件设计的基本要求 （1）教育性 ：1．教学目的明确 2．教学对象准确 3．体现教学规律 4．解决教学难点与重点 5．达到其他教学手段所达不到的教学效果（2分） （2）科学性 ：在设计CAI