- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
基于自然区域特征和生态代表性的加拿大国家公园动态反馈遴选机制
第 37 卷 第 4 期 热 带 地 理 Vol.37 ,No.4
2017 年 7 月 TROPICAL GEOGRAPHY July ,2017
李鹏,何琳思 ,赵敏 ,起星艳.基于自然区域特征和生态代表性的加拿大国家公园动态反馈遴选机制[J].热带地理,2017 ,
37 (4 ):569-579.
LI Peng ,HE Linsi ,ZHAO Min ,QI Xingyan.National Park Selection Mechanism in Canada Based on System Feedback [J].Tropical
Geography,2017 ,37 (4 ):569-579.
基于自然区域特征和生态代表性的
加拿大国家公园动态反馈遴选机制
李 鹏 1,2 ,何琳思 1 ,赵 敏 1,2 ,起星艳 1
(1.云南大学 工商管理与旅游管理学院 ,昆明 650091 ;2.北京大学 城市与环境学院 ,北京 100874 )
摘 要 :国家公园遴选机制作为多种要素和多个环节有机结合的一套完整制度安排,核心是国家公园遴选标准和
国家公园遴选流程。这是国家公园建设的基础 ,传递了国家公园建设的核心理念 ,也是中国国家公园体制建设需
要优先解决的领域。国家公园遴选机制是加拿大国家公园建设的科学途径和政府治理的重要成果,具有较高的独
特性和科学性 ,得到了世界自然保护联盟 (IUCN )的高度认可和大力推崇。从系统论角度入手 ,综合运用文献、
比较、叠图等方法分析加拿大国家公园遴选机制 ,结果表明 :该机制基于自然区域特征建立国家公园体系 ,基于
生态代表性选择国家公园单元 ,将遴选标准嵌入系统规划 ;遴选流程表现为联邦政府主导、上下参与 ,遴选进展
通过土地利用状况变化动态表征 ;遴选标准、遴选流程和遴选进展共同构成一个动态反馈的遴选机制 ;该遴选机
制有利于达成共识、形成合力 、加快建设和扩展保护对象 。针对保护地遴选机制中存在的问题 ,中国国家公园遴
选机制应该 :遴选标准 “点面”结合 ,可以突破部门分治所造成的自然要素分割 ,实现不同类型保护地管理机构
的整合;遴选流程 “上下”互动 ,可以改变中央在遴选流程中处于被动地位的处境 ,更好地体现国家公园遴选的
国家意志和科学性;遴选进展 “动静”联系 ,可以动态反馈国家公园建设进展 ,同时反映相对恒定愿景和系统规
划 。
关键词 :加拿大 ;国家公园;遴选机制 ;自然区域特征;生态代表性 ;系统规划
中图分类号:TU986 文献标志码 :A 文章编号 :1001-5221(2017 )04-0569-11
DOI :10.13284/ki.rddl.002966
国家公园遴选机制是由多种要素和多个环节 锐 ,2003 )。
有机结合的一套完整制度安排 ,其核心是国家公园 遴选流程是国家公园的进入方式 ,主要考虑如
遴选标准和国家公园遴选流程。 何将潜在对象纳入国家公园体系之中 ,为国家公园
遴选标准是国家公园确定的基本条件 ,是对潜 建立提供 “准入通道”。基于实施国家保护的需要 ,
在对象能否纳入国家公园系统进行评估的价值框 各国国家公园遴选流程普遍遵循 “自上而下”的方
架 ,是国家公园必须满足的 “门槛”条件 。各国国 法 ,其中美国最具代表性 ,由国家公园管理局牵头,
家公园遴选
您可能关注的文档
最近下载
- 比亚迪-元EV535-产品使用说明书-智联领潮型-BYD7003BEV4-元ev535201903.pdf
- 妇科恶性肿瘤的手术治疗与随访指导.pptx
- ZY-SH-4食品安全管理体系审核指南.docx
- 婴幼儿大动作发展剖析课件.ppt VIP
- 食品安全管理体系审核与认证要求指引.pptx
- 婴幼儿动作发展的早期促进措施.pptx VIP
- 浅析影响DA42飞机最小控制速度的因素及解决办.docx
- 2024-2025学年 八年级上册物理(2024年新教材)教材课后习题-练习与应用(原动手动脑学物理).docx
- 《0—3岁儿童观察与评估(第一版)》0—3岁儿童动作发展的观察与评估.pptx VIP
- 肾内科提高临床路径入径率PDCA.pptx
文档评论(0)