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实施任务的具体过程
学习情境六:复合对象及多边形建模
任务六:制作躺椅;学习任务:
1、知识目标:将一个长方体编辑为椅垫和靠背,并使用【挤出】修改器将绘制的椅脚截面进行挤出绘制与修改方法。
2、能力目标:学会制作躺椅;提高学生分析和解决问题能力。
3、教学重点:【挤出】修改器的绘制与修改方法。
4、教学难点: 【挤出】修改器的编辑修改。
;任务导入:
;任务展示: ;任务实施流程:
任务分析
学生练习
教师讲解
任务评价
任务总结
;任务分析:
;实施任务的具体过程
一、学生练习
1、分组讨论
讨论:【挤出】修改器的绘制方式
2、学生操作
练习:按照模型制作的步骤,练习制作躺椅。
教师指导学生练习 。;实施任务的具体过程:
二、教师讲解
操作步骤 :
;实施任务的具体过程:
二、教师讲解
操作步骤 :
;;实施任务的具体过程:
二、教师讲解
操作步骤 :
8、退出【边】子对象层级,加入【FFD 4 X 4 X 4】修改器,进入【控制点】子对象层级,在左视图中选择中间部分的两组控制点,将选择的控制点向上移动,如图6-6-9所示。
9、在前视图中创建一个长度为“40”,宽度为“50”,高度为“1”,长度分段数为“4”,宽度分段数为“5”,高度分段数为“1”的长方体,命名为“椅背”,如图6-6-10所示。
10、依照前面制作椅垫的方法,对椅背部分进行调整,并将调整好的椅背和椅垫组合到一起,如图6-6-11所示。;实施任务的具体过程:
二、教师讲解
操作步骤 :
11、在左视图中绘制一条样条线,如图6-6-12所示。
12、将样条线命名为“椅脚”,进入【顶点】子对象层级,调整各个顶点的位置和曲度方式,如图6-6-13所示。
13、退出【顶点】子对象层级,加入【挤出】修改器,将挤出的数量设置为“2”,得到椅脚的外形,并复制出另一个椅脚,移动到椅垫的另一边,如图6-6-14所示。;实施任务的具体过程:
二、教师讲解
操作步骤 :
14、选择椅背和椅垫物体,加入【网格平滑】修改器,将迭代次数设置为“2”,完成模型的制作,如图5-14所示。
15、为创建好的模型赋予材质,并设置灯光,最终效果如图图6-6-1所示。;实施任务的具体过程:
三、任务评价
;任务总结:
1.创建一个长方体,设置合理的各项分段数,使用【可编辑多边形】命令生成大体形态,使用【涡轮平滑】命令生成平滑效果。对其进行修改及编辑修改。
2、操作过程关键步骤。
3、学生作业中存在的普遍问题。;课后任务 :
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