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队列指挥教案
队列指挥教案
教案 2009-10-27 16:06:38 阅读581 评论0 ??字号:大中小?订阅
为了能使参训人员具备承训的能力,在训练中,首先要严格作风纪律、队列纪律,其次要严格按照教案进行全面训练,发现问题予以及时解决。 一、作风纪律 1、严格军容风纪,保持自身整洁,按要求蓄发、着装; 2、端正军人举止,不得袖手、背手和将手插入衣袋,不得边走边吸烟、吃东西、扇扇子,不得搭肩挽臂; 3、参加集会、晚会,必须按照规定的时间和顺序入场,按照指定的位置就座,遵守会场次序,不得迟到早退,散会时,依次退场; 4、注重礼节礼貌,不得讲粗话、脏话,看见老师、领导举动打招呼; 5、严格作息制度,不得随意搅乱正常的训练、集会,操课不得迟到、早退; 6、严格训练营的各项制度,不得随意退出训练营,退出首先要写出书面申请,经训练营的有关领导同意后方可退出。 二、队列纪律 1、坚决执行命令,做到令行禁止; 2、姿态端正,军容严整,精神振作,严肃认真; 3、按照规定的位置列队,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致; 4、保持队列整齐,出、入列应当报告并经允许。 三、队列指挥位置 ??指挥位置应当便于指挥和通视全体。通常是:停止间,在队列中央前;行进间,纵队时在左侧中央前,必要是在中央前,横队、并列纵队时在左侧,必要时在右侧前(右侧)或者左(右)侧后。 四、队列指挥方法 ??队列指挥通常用口令。行进间,动令除向左转走和齐、正步互换时落在左脚,其他均落在右脚。变换指挥位置,通常用跑步(5步以内用齐步),尽到预定的位置后,成立正姿势下达口令。 五、队列指挥要求 (一)指挥位置正确; (二)姿态端正,精神振作,动作准确; (三)口令准确、清楚、洪亮; (四)清点人数,检查着装,认真验枪; (五)严格要求,维护队列纪律。 六、基本对形 ??队列的基本对形为横队、纵队、并列纵队。需要是可以调整为其他对形。 七、队列的间距 ??队列人员之间的间距(两肘之间)通常约10厘米,距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75厘米。需要时,可以调整队列人员之间的间隔和距离。 八、队列口令的分类、下达的基本要领和呼号的节奏 (一)口令的分类 ?口令,是队列训练和日常队列时指挥员下达的口头命令。根据下达的方法不同,可以分为以下四种: 1、短促口令。其特点是:只有动令,不论几个字,中间不拖音、不停顿,通常按音节(字数)平均分配时间,有时最后一个字稍长,发音短促有力。如:“停”、“报数”、“放背包”、“验枪完毕”等。 2、断续口令。其特点是:预令和动令之间有停顿(微歇)。如:“第x名,出列”等。 3、连续口令。其特点是:预令的拖音与动令相连,有时预令与动令之间有微歇。预令拖音稍长,其长短视部队大小而定;动令短促有力。如“立——定”、“向右——转”等。有的口令,预令和动令都有拖音。如:“向军旗——敬礼——”等。 4、复合口令。兼有断续口令和连续口令的特点。如:“以xx为准,向中看——齐”、“向后转弯,齐步——走”等。 ?(二)下达口令的基本要领 1、发音部位要正确。下达口令用胸音或者腹音。胸音(即胸隔膜音)多用于下达短促口令;腹音(即由小腹向上提起的丹田音)多用于下达带拖音的口令。 2、掌握好音节。下达口令时要有节拍,预令、动令和微歇有明显的节奏,使队列人员能够听得清晰。 3、注意音色,音量不要平均分配。下达口令一般起音要低,由低向高拔音。如:“向右看——齐”,“齐”字发音要高。 4、突出主音。下达口令时,把重点字的音量加大。如:“向后——转”要突出“后”字,“向前x步——走”要突出数字。 ??(三)呼号的节奏(2/4拍) (一0)(二0)(三0)(四0) (一二)(三0)(四0)(0?0) (一二)(0??0)(三四)(00) (一0)(二0)(三四)(00) ???? ??????????????????????? ???????????????????????????????????队列第一课 科目:单兵徒手队列动作。 内容:立正、稍息。 目的:通过训练端正军人姿态,严肃队列纪律,熟练掌握立正、稍息的动作要领。 要求:1、严守队列纪律,做错动作打报告; ??????2、精神饱满,姿态端正,军容严整; ??????3、认真体会动作要领,做到协调统一。 方法:由我讲解示范,大家细心体会,逐一掌握基本的军人姿态。 时间:2小时。 场地划分:(具体位置) 口令:立正。 要领:两脚跟靠拢并起,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体 正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖帖于食指第二节,中指帖于裤缝;
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