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《小学生日常行为规范》知识竞赛方案
一、竞赛主旨
创建文明校园,争做文明学生、争做合格小公民。
二、竞赛意义
1、使全校学生提高行为意识,增强遵守规范的自觉性,使学生了解并养成良好的学校、家庭、社会生活的行为习惯,促进传统美德教育和日常行为规范养成教育的落实,促进小学生健康成长。
2、营造一个“人人学规范、人人守规范”的良好氛围,促进学生养成良好的行为习惯。
3使《小学生守则》、《小学生日常行为规范》在学校中发挥重要的作用。
三、参赛对象
小学中高年级每班派5名学生代表参赛。
四、竞赛安排
1、时间:期中考试之后(具体时间待定)
2、地点:电教室。
3、竞赛内容:《小学生日常行为规范》(修改版)、
4、活动程序;
(1)领导致辞
(2)主持人介绍参赛团体。
(3)评委组
马晓梅 张 梅 李 芳 刘 静 刘冬梅
(4)竞赛流程:
A、第一轮(必答题)B、第二轮(小组抢答题)
(5)宣布比赛结果,颁发证书和奖品。
五、奖项设置
(1)集体奖:按得分的高低以班级为单位进行奖励。(一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。)
(2)个人奖:根据个人得分高低评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
六、基本要求
1、各代表队选手及班级方阵在比赛10分钟前入场。
2、各班领队及纪律维持。(班主任、部分老师)
3、比赛结束后,各领队须带领班级学生有序地离场。
七、竞赛规则
1、基本规则
1、在主持人无法评判时由评委组评判,主持人评判有误时,评委组可予以更正;
2、各代表队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,比赛结束依据各队得分高低排定名次;
3、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复答题完毕,在规定时间之外回答的内容无效。
2、、必答题规则
1、必答题每题10分,答对加10分,答错不扣分;
2、选手答题时间不得超过30秒,违者视作答错。
3、、抢答题规则
1、小组抢答题每题10分,答对加10分,答错扣10分。
2、主持人念完题说开始后,各代表队方可抢答,否则视为犯规。
3、抢答题答题时间不得超过30秒,违者视作答错,扣代表队10分。
八、竞赛组委会
组 长:郑 峰
副组长:谢秀侠
后 勤:孙秀娟
摄 像:刘 利
主 持:谢秀侠
评 委:马晓梅 张 梅 李 芳 刘 静 刘冬梅
领 队:各班班主任
竞?赛?队?员?名?册
班级 姓名 性别 成绩 备注
《小学生日常行为规范》
知识竞赛方案
淮北市童台学校
竞 赛 题
一、必答题
一组:
1、规范一条规定;升国旗、奏国歌时要肃立脱帽行注目礼,少先员行队礼 。
2、过马路应注意什么?
答:遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
3、倒土簸箕时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?( 捡回土簸箕里 )
4、规范11条规定:课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
5、按照《小学生日常行为规范》的要求,在学习方面我们应该做到哪几点?
第10条 (1)按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。
二组:
1、规范4条规定:尊老爱幼、 平等待人 。同学之间友好相处 ,互相关心,互相帮助 。
2、小学生守则第七条规定:孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
3、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?( B )
A、交给家长 B、交给老师或警察 C、买点学习用品
4、《小学生日常行为规范》第二条对于“尊敬父母”有什么要求?
答:尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
5、下面几种做法不正确的是( C )
A、节约用水,节约用电,随手关掉水龙头、随手关灯 B、随手关灯 C、在桌椅板凳上乱画乱刻
三组
1、规范第十条:按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。
2、规范19条规定;珍爱生命,注意安全,防 火 、防 溺水 、防 触电 、防 盗 、防 中毒 ,不做有危险的游戏。
3、如果你迟到或有事晚进入教室,你应该( A )
A、会响亮的报告老师,经同意后进入 B、偷偷进入 C、随便进入
4、《规范》第九条规定
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