“好习惯伴我们成长”主题队会活动方案.doc

“好习惯伴我们成长”主题队会活动方案 活动目的： 1、学习《小学生守则10条》，和修改后的《小学生日常行为规范20条》。帮助学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进他们的身心健康发展。 2、提高学生的修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。 3、通过这次主题队会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。 活动简介 以学生学习行为规范为中心，通过舞蹈，小品表演、诗朗诵等多种形式来展示学生日常生活中违规、学规、守规的画面，从而使学生受到教育。 活动准备： ? 1、布置中队长组织各小队队员排练有关规范方面的节目。 2、《队歌》伴奏带、队旗 3、 各种演出服装。 活动内容：小品、歌舞、快板、情景剧等。 活动程序： 一、出旗，唱队歌 主持人A：全体起立！出旗、敬礼！?? 主持人B：唱队歌，请指挥员出场指挥。 主持人AB：请坐下！ 二、活动过程 中队长讲话： 是什么在漫长的人生道路上伴我们健康成长？是习惯，是好习惯。我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。”习惯成自然，习惯有好的也有不良的，希望通过这次主题班会，同学们能克服不良习惯。让好习惯伴我们成长！ 1、舞蹈：《春天在哪里》 主持人A：同学们！大自然是我们美丽的家，小树鲜花伴着我们长大。 主持人B：春天的美丽在于它的万紫千红，多姿多彩！人的美丽, 不仅在于他的容貌, 更在于他的美好品质。 主持人A：如果你是一个保护环境的人，就和我们一起去寻找春天吧！ 主持人B：请欣赏舞蹈《春天在哪里》。 2、说说：好的行为习惯有哪些 主持人A:春天是美好的，刚才舞蹈中的小朋友知道爱护花草，保护环境。我们天天学规范，你觉得好的行为习惯有哪些？ 生1：每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种好习惯。 乙：讲得真好！ 生2：我每天放学回家后第一件事就是写作业，这也是一种好习惯。 甲：讲得真棒！ 生4：老师告诉我们要做好课前准备，所以每节课前我都自觉地这样做。 甲：说得对极了！ 生1：我做完作业就帮家长做家务。 甲：这是爱劳动的好习惯。 生2：我一有空就看课外书。 乙：这是爱读书的好习惯。 生3：我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。 甲：这是爱运动的好习惯。 生4：我从来不乱花钱，爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来，然后买学习用品。 乙：这是勤俭节约的好习惯。 3、儿歌：《劳动最光荣》 甲：习惯不是一天、两天养成的。一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。 乙：坚持的时间越长，习惯的力量就越强。 甲：习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。 乙：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。请听儿歌《劳动最光荣》。 4、快板：《好习惯》 甲：是呀，好的习惯受益终生，首先，让我们把这首快板《好习惯》送给大家。 （快板同时响起，3名同学同时站起）： 1、小学生，爱学习，养成习惯终受益； ?2、早晨起，不懒睡，背着书包上学去； 3、见同学，问声好，团结友爱讲礼貌； 4、见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪； 5、课堂上，专心听，基础打牢成绩好； ?6、勤思考，善动脑，积极发言才聪明 3、写作业，用心记，炼就本领比高低； ?4、课堂外，多阅读，博览群书知识广； 5、晓天文，知地理，人见人爱有志气； 6、好习惯，早养成，自强奋进有活力。 合：好学生，爱学习，天天向上争第一。 5、三句半：《我们从小爱劳动》 甲：每个人都希望自己像鲜花一样美好。 乙：那我们快快种下一个好习惯吧！请听三句半《我们从小爱劳动》。 队鼓一敲咚咚响， 我们四人走上场， 面向大家做汇报， ——快讲！ 我们中队决心大， 行动来个军事化， 自己动手学自理， ?——真不差。 我在家中学做饭， 洗菜切菜炒鸡蛋， 炒肉不淡也不咸， ——解馋！ 自己练习洗衣服， 洗衣机一开呜呜呜， 干净衣服穿身上， ?——舒服。 自己铺床又叠被， ?收拾房间不怕累， ?房间布置要协调， ——我全会。 ?自己事情自己做， ?关心集体不用说， 家长老师都高兴， ?——都高兴！ 6、小品：《小刚的早晨》 甲：自己的事情自己做，这也是一种好习惯。可有些同学却做不到这一点，你瞧，这里就有一位，请看小品《小刚的早晨》。 小品：（小刚正躺在床上睡觉，时针指着六点半。这时，闹钟响了。） 小刚揉揉眼睛喊：“奶奶，我醒了。” 奶奶：“这孩子，天天让奶奶帮着穿衣服。” （奶奶帮小刚穿上衣服，小刚自己系扣子） 奶奶：“瞧你，扣子位置都扣错了。” 小刚边系扣子边喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？” （奶奶又给小刚找到鞋） ?奶奶：“鞋和袜子都乱扔到床下，瞧瞧多乱。” ?小刚：“奶奶，我系不上鞋带了。” ?奶奶：“你呀，天天看都看不会了。” ?（奶奶给小刚系好鞋带，又把洗脸水打来） ?