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教案 我和中国有个约会.doc

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教案 我和中国有个约会

第四课 我和中国有个约会 (一)教学目的与要求: 1、 2、 3、本课生词和课文内容,并能。 教学重点与难点: 1、2、 (三)教学步骤与课时分工:4课时,两次完成。 第1课时: (1)生词 (2) 第课时: 1)理解“是……的”的用法和意义; (2)“不但……而且……”的用法和意义; (3)转折连词“其实”的用法; (4)复述课文 第4课时: 做练习题 (四) 教学过程: 第1课时 一、导入(5分钟左右) 依照具体情况向学生提问。如: 生词(要求预习)(15-20分钟) 1、出示生词卡片(一面汉字一面拼音) 集体认读生词,汉字有问题看拼音;领读;学生个别认读,纠音 2、重点生词听写(请同学到黑板上写) 生词讲练:教师给出情境,尽量引导学生说出句子 的内容(10-15分钟) 学生不看书,由教师叙述课文中的,学生听。(2遍) 引导学生用课文中的话回答,目的是熟悉课文内容,扫清阅读障碍。

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