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论辩式杂感-培养你的兴趣-Foster Your Interests
论辩式杂感:培养你的兴趣-Foster Your Interests
培养你的兴趣
【内容提示】
男同学一般对数学感兴趣而不喜欢语言,而女同学却正好相反。但是,这种差别是可以克服的,即学习功课不能偏废,而应全面发展。重要的问题在于培养兴趣。请你写一篇文章,用自己的实践说明兴趣是可以培养的。
以下词语供参考:
1.fster v.培养2.UF-lver不明飞行物爱好者3.THE URNAL F UF RESEARH《不明飞行物研究期刊》
【作文示范】
Fster ur Interests
Everne ns that interests an be fsteredNevertheless, bs ften sa, “I a nt interested in language” The uld even sa,“I hate English” And hat abut girls? The ften sh great interest in language, but little in atheatis r phsis Perhaps u ill give e se sientifi bases t prve that this is nral
Indeed, there are se differenes beteen girls and bs, but these differenes are nt ipassable① If bs r girls tr t devte re attentin t hat the dn't lie, the ill find that bth an ahieve hat the ish t ahieve The e pint is that the ust fster an interest The urse f tring t be absrbed n hat negleted is the urse f fstering interests
It u d nt lie serius reading, u a hse nl light bs that ause u B and b, u ill be greatl interested in it and get sething ut f it
Here is a str f self I have lng been fnd f language, but I had little interest in atheatis et, I a a UF-lver I've ept reading THE URNAL F UF RESEARH In the reent, I've read a lt abut the ivilizatins f uter spae This ade e realize that bilg, phsis, heistr and atheatis are as iprtant and useful as language I n lnger hate atheatis n
This shs that ne ur interest is fstered, u a d ell in it Interests an als enrih②ur life Therefre, it is neessar t fster interests There is n need t rr abut energ r tie If u are a persn f an interests, ur energ ill be regulated③naturall Ana, fstering interests n't d u har u ill be greatl rearded
(选自1987年4月28日《上海学生英文报》)
【词语解释】
ipassable[u'p%:s+bl] a.不可逾越的
enrih[in'rit]v.使丰富;增进
regulate['reguleit]v.控制;使有条理
【写法指要】
作者在听到、觉察到同学们之中的一些错误思潮后有所感想。所以文章一开头就开门见山地确立了自己的论点:“Interests an be fstered”,以拨正同学们的思想。然后,作者采取先破后立的方式来论证自己的观点。第一段在确立论点后来了一个转折,谈到两种不正确的看法。第二段用归缪法先承认要反驳的观点有其合理性,然后做出合理引申,从而得出正确的结论来:培养兴趣是有过程的。第三、四段用过程法和自己的例子正面阐述培养兴趣的可能性和可行性。最后一段归纳总结培养兴趣的必要性。
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