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28、小乌鸦爱妈妈
28、《小乌鸦爱妈妈》
教学目标
1、能借助拼音读准“乌、鸦、爱、纪、虫、可、忘、记”8个生字的字音； 正确描写“忘、乌、可、记”四个字；认识部首“心字底”；注意正确的写字姿势执笔方法。
2、朗读课文，在基本做到不添字，不漏字的基础上，练习不顿读。
3、接受到爱的教育。懂得要有爱心，从小学会关心别人。
教学重点：学习字词，熟练朗读课文。
教学难点：
能根据提示，展开想象，用一、二句话说说“小乌鸦看见妈妈躺在家里飞不动了，会怎么想？”。
教学准备
小黑板、生字卡片、 板书设计：
28、小乌鸦爱妈妈
小乌鸦叼来虫子，一口一口喂妈妈。
爷爷年纪大了，记性不如从前了。
1、正确抄写生字“往、乌、可、记”。 2、想象说话：小乌鸦看见妈妈飞不动了会怎么想？ 3、读108页句子，注意不加字，不漏字。 教后感：
歌曲的引入，既活跃了课堂气氛，又使学生初步感受课文内容，为下文的学习打下基础。学生边听边记课文中的语句，培养学生良好的听记能力。朗读能力着重训练不顿读，不唱读。，要给学生充分的时间来读，逐步提高朗读的要求。说话练习注重引导学生联系自己的生活经验展开合理的想象，说话时注意语句完整、意思清楚，在语言实践活动过程中，使学生受到爱的熏陶。
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