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九年级政治第三课项目二党是我们的领路人.docVIP

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九年级政治第三课项目二党是我们的领路人

第三课项目二 《党是我们的领路人》 教学案设计 【教学目标】 1、?情感、态度、价值观目标: 认识党是我们事业的根本保证,没有共产党就没有中国特色社会主义。必须坚持党的领导;必须坚持旗帜的引导。2、能力目标: (1)通过对社会主义现代化建设的探索发展过程的分析学习,能自己形成结论:党是我们事业的根本保证,没有共产党就没有中国特色社会主义。 (2)充分认识党的先进性。 (3)认识党的领导和旗帜之间的关系,及旗帜的重要性。 3、知识目标: (1)了解党的地位性质; (2)党的先进性的主要原因; (3)我国社会主义建设的旗帜; (4)三个代表的含义、即有关的具体体现。 1、? 重点:党的先进性的认识;旗帜的明确; 2、难点:对党的地位作用的认识;还有是结论的掌握。 展示图片胡锦涛同志到抗震救灾第一线视察、六十年国庆庆典等 播放歌曲《走进新时代》,让学生感受改革开放和发展社会主义市场经济给国家和社会带来的变化。问题:观看图片后。从中你感悟到什么?(学生思考,并作发言)教师归纳总结:改革开放30年,我国取得举世瞩目的成就。事实证明没有共产党就没有中国的发展,没有中国共产党就没没有中国特色的社会主义,坚持中国共产党的领导,是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证,是中国人民的核心,党是我们的领路人。 【设计思路】学生对三个代表思想比较模糊、抽象。通过这种方式将复杂抽象的内容具体化、形象化,符合学生的认知规律,易于接受。 (五)达标训练,巩固双基 完成《综合能力训练》相关题目。 (六)总结升华 指导践行 在中国特色 社会主义伟大旗帜的指引下,有全国人民的团结奋斗,全面建设小康社会的宏伟目标和中华民族的伟大复兴一定能够实现。 【教学反思】

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