2016级7班小组评分细则.doc

2016级7班小组评分细则 （模范寝室、班级个人、先进小组） ?一、总则? 本班以小组为单位，实行分数管理制，两个星期进行一次总结，按成绩评出优秀小组、优秀小组长、优秀组员。? 1、优秀小组评选办法：将小组每天得分数相加，按总成绩从八人小组和六人小组中分别评出一个优秀小组。? 2、优秀小组长评选办法：按个人总分从中评出3名优秀小组长，3名优秀副组长。? 3、优秀组员评选办法：按个人总分从组员中各评选出一名优秀组员。共计9位优秀组员。? 4、奖惩方案：凡是获得上述荣誉称号的同学，每周、每月、每期总结时发相应的奖状奖品，以资鼓励。其他没有获得荣誉称号的同学，按以下办法进行惩罚：? ①小组平均分=参评小组分数总和/参评小组数，凡是低于平均分的小组，每人写自查报告，并在全班宣读。小组长组织成员开反思会，邀请班主任参加。若连续2次低于平均分的小组，奖励清洁区并附带其它自纠措施。? ②个人平均分=小组总分/小组人数，凡是低于平均分的同学，由老师或小组长按情况定出具体自纠措施。 二、班级卫生管理评分细则? 教室、清洁区以小组为单位轮流值日。值日生先打扫卫生后吃饭，饭后劳动委员再次进行巡查，若有问题迅速通知小组长整改，保证做到不扣分。若出现扣分现象，值日生每人扣3分并由劳动委员安排做好事。若因清洁卫生受到学校通报表扬的，当天值日生及负责人（劳动委员、寝室长）各加5分。? 附：寝室卫生评分相同 三、班级纪律管理评分细则? 班级纪律包括就寝纪律、就餐纪律、集会纪律和课堂纪律、自习纪律。违返一次轻者扣3分，严重者扣10分并请家长到校与老师沟通。若扣分低于50分，则报学工部处理。 四、课堂表现评分细则? 课堂表现分为个人发言、集体展示、纪律三大部分。个人发言积极，答案正确者，每次加1分；补充或纠正他人答问，答案正确加2分/次；集体展示1次，凡参与者每人加1分；上课不遵守纪律者，若被小组长和值日班干部发现者扣3分，若被任课老师点名批评者扣5分。若科任老师有其它规定，依照科任老师的要求执行。? 五、作业评分细则? 1、科任老师若在作业批改中评有等级，评有三个等级，一级加5分，如“很好”，二级加3分，如“好”，三级加2分，如“较好”。若老师没有分等级，凡得到老师赞许性评语者加3分。作业未完成者每次扣5分，若因请假等其它原因未能完成作业者，小组长上报科代表，并给予一定时间补齐，若仍未完成扣5分。科任老师若有其它规定，依照科任老师的要求执行。? 2、每科作业下发后要按要求及时纠错，若经组长或老师发现未纠错者，每次扣1分? 3、测试加分以80分为基准： 80—89分者加8分，90—99分者加9分，100分者加10分。基础差的同学上升则为：9分、10分、11分；低于80分者扣分，标准为：30分以下扣10分，30—39分者扣8分，40—49分者扣7分，50—59分者扣5分。60---69分者扣4分，70—79分者扣3分。并附上自查自纠报告。 基础差的同学下降则按每低于基础分5分扣2分；低于10分扣5分；低于20分扣10分，以此类推，并附上自查自纠报告。? 六、任务完成评分细则? 1、语文：语文以课为单位，每课的任务包括生字听写、词义问答和文章的背诵三部分。凭小组长签字和和学科班长的考核为标准，完成一课加2分。? 2、数学：数学以节为单位，书上蓝色字体及重点黑体字部分要求识记并理解。凭小组长签字和学科班长的考核为标准，完成一节加2分。? 3、英语：英语包括背诵对话、单词识高和单词听写。对话背诵以课为单位，凭小组长签字和学科班长的考核为标准，完成一课加2分；单词识记以单词表中单词为单位，凭小组长签字和学科班长的考核为标准，完成一个单词加1分。听写以60分为基准，60—69分者加6分，70-79分者7分，80—89分者加8分，90—99分者加9分，100分者加10分。凡未得到老师评分的同学扣5分。? 4、政治：政治以节为单位，凭小组长签字和学科班长的考核为标准，每完成一节加2分。 5、历史：历史以课为单位，凭小组长签字和学科班长的考核为标准，完成一课加2分。? 6、地理：地理以节为单位，凭小组长签字和学科班长的考核为标准，完成一节加2分。 7、生物：生物以节为单位，凭小组长签字和学科班长的考核为标准，完成一节加2分。? 8、各学科任务要在老师规定的时间内完成，未完成者扣5分，并由小组长、学科班长或科任老师安排自查自纠。 ?七、注意事项? 1、以上加分由各组组长和学科班长负责，监督评价部负责总加分。各班委干部做到认真负责，公平公正。小组长不能擅自将本小组的评分表收回。若有疑问，由学科班长或监督评价部部长协商解决或请求老师帮助。? 2、班干部实行每天一汇总，监督评价部搜集全部加减分情况，并利用自主活动时间完成当日小组分数统计并公布在黑板上。? 3、小