让红领巾为孩子插上成长的翅.doc

让红领巾为孩子插上成长的翅膀 ——xx学校少先队工作交流材料 引入： 大家好!我是辅导员，很荣幸能有这样的机会在这里。我的题目是。一、1、学校简介学校设有少先队活动室、音乐室、美术室、图书室、计算机教室、远程教育室、科学探究室等，给少先队员们提供了学习锻炼的机会二、健全组织我校的少先队员实行自主、分层管理。大队委员在全校的少先队员中产生，用投票选举的方式来加入大队部。学校少先队大队部有大队长分管四个部门，分别是:纪律部、卫生部、宣传部、部。四个部长又分管各部的大队委员。各部的大队委员分管各中队的少先队员。每天有大队委员负责记录当天的工作情况并向部长汇报，针对各中队中的薄弱环节，大队委均通过单进行友情提醒。为了让这些孩子能评得科学，反馈准，我们对这些大队委员每周都进行培训。在每一次培训中，我们都会总结表扬孩子们在上周做得较为突出的方面，同时对于一些需要整改和提高的方面提出新的要求。此外，我们还让大队委做好文明课间的不定性抽查，真正达到了“以生带生、以生管生”的效果。让他们成为其他孩子学习的榜样和楷模，让他们来带动更多的孩子成为优秀的孩子。我校地处，少先队员受环境的制约比较大，学习特长很难。为了让我校的少先队员们能学到各类艺术技巧，培养自己的特长。我校充分利用教师资源优势在每开展社团活动，全校名少先队员人人参与。开学初，由少先队员根据自己的兴趣爱好自由报名，学校选派有专长的教师担任教学工作。有音乐、舞蹈、美术、书法、排球、棋艺、乒乓球、棋艺等18个社团活动，为少先队员的个性特长发展搭建了良好的平台。社团活动，既丰富了少先队员的课余生活，又提高了少先队员的整体素质。升旗仪式我校组建了少先队国旗班。有11个少先队员组成。分别举行升旗仪式、国旗下讲话、颁发流动红旗、宣布每周之星以及国旗下宣誓等活动。大课间体育活动通过做广播操、原地踏步、跳舞、做游戏等活动，保证每个少先队员每天都有充足的时间锻炼。比赛手抄报、书画、小制作、小发明这些比赛活动都是现场进行，既丰富了少先队员的课余文化生活，又提高了他们的综合素质。主题队会《走进古诗--推广普通话》《礼仪伴我行》《好习惯集中训练营》《缅怀革命先烈》《推广普通话》《演讲比赛》《防震应急演练》等主题队会。快乐元旦、六一活动歌咏比赛、舞蹈比赛、唱歌比赛、小品、诗歌朗诵、游园活动等。运动会学校运动会主要是每年春秋两季的田径运动会，它是学校的传统活动和学校教育生活中一项重要内容。既让少先队员得到了锻炼，又培养了他们遵守纪律、奋发向上、集体主义和荣誉感等品质，并具有振奋师生精神，活跃校园文化生活的作用。笑容可掬的红领巾使者，的，深情的问候语，不绝于耳的励志红歌、中华经典展现的少先队工作的丰硕成果。近几年学生全面发展，校园师生互尊互爱互助的和谐家园、同心同德同趣的愉悦乐园、有声有色有味的芬芳花园。、绿化校园、美化环境。学校少先队提出了“学校就是我的家，人人都应热爱她”的口号，因此，“红领巾文明小使者活动”就从美化校园环境做起。利用课余和假日时间，队员们以班级为单位，组成了绿化、美化小组，精心呵护校园内的花草树木。每当盛夏，校园内百花竞相开放，绿柳婆娑，不时发出阵阵清香，让人心旷神怡。、助人为乐、奉献爱心。 在学校少先大队的倡议下，四十二个中队都建立了“红领巾爱心储蓄箱”。队员们每天节约一分零用钱，放到储蓄箱内，积攒起来，定期捐给希望工程、手拉手小伙伴和社区内的孤寡老人，奉献自己的一份爱心。 、城乡拉手、共建书屋。 我校与乡小学开展手拉手活动已经有年。两所学校的队员，人人有手拉手朋友。去年我们又推出了“共建书屋”的活动。在“六一”节前夕，满载着我校队员感情的千册图书送到了小学孩子们的手中，更送去了们的一份爱心。我校以丰富多彩的活动开展少先队工作，在工作中开创了新局面，取得了成绩，但由于地方条件的限制以及各方面的原因，工作上还存在许多不足的地方我相信，我们的少先队工作一定会实现历难弥艰的成熟雨过天晴的绚丽。最后祝愿我们少先队花开放，同时也祝愿我们各位身体健康、工作顺利。谢谢大家