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1. 《让我们荡起双桨》复习资料(1课时).doc

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1. 《让我们荡起双桨》复习资料(1课时)

1. 让我们荡起双桨一、拼音长廊。读拼音,写词语。 1.小朋友yú? kuài(???? )地在bái tǎ(????? )zhōu(?? ?)围玩耍。 2.同学们pái(?? )着整齐的队伍,去观赏古城qiáng(?? )的风采。 二、对号入座。在括号内填上合适的词语。 悄悄? 轻轻? 凉快? 凉爽 1.秋姑娘已经(??? )地来到了人间,一阵(????? )的风吹来,让人感到十分(???? ),湖面上的船儿(???? )地飘荡。 2.春天,我们去郊游。河岸边,一排排垂柳(?????? )在河面上,清澈的河水映出我们的(???? ),我们玩得多开心啊! 三、锦上添花。在括号内填上合适的词语,搭配起来。 例如:(凉爽)的风 ( ?????)的白塔??? (????? )的生活???? (????? )的伙伴 例如:(悄悄)地听 (????? )地飘荡???? (????? )地欢乐??? (????? )地歌唱 例如:(环绕)红墙 (????? )双桨??????? (????? )波浪????? (????? )太阳 四、句子乐园。按要求完成句子练习。 1.把下面一句话用两种不同的表达方式表达出来。 小船儿推开波浪。 (1)??????????????????????????????????????????????????? (2)?????????????????????????????????????????????????? 2.《让我们荡起双桨》是一首儿童歌曲的歌词,也是一首优美的诗,读着读着…… ???? 我仿佛看到了????????????????????? ;我仿佛听到了????????????????????? ;我仿佛想到了?????????????????????????????? 。 五、课文传真。根据课文内容填空,并回答问题。 1.让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着??????????????? ,四周环绕着??? ???????? 。小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了?????????????? 。 读一读,想一想,你的脑中出现了这样一幅画面:??????????? 的小船,?????????? 的大海,白色的???????????? ,葱绿的??????????? ,红色的??????????? ,蓝蓝的??????? ,多美呀! 2.文中“红领巾”是指?????? ?????????????????????。 六、日积月累。 1.写六个成语,反映出我们今天的幸福生活。 ???????????? 、??????????? 、??????????? 、??????????? 、??????????? 、??????????? 2.读一读,记一记。 一年之计在于春,一日之计在于晨。???????? 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 ?? 春风又绿江南岸,明月何时照我还。????????????????? 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 ?????????????????????????????????????? 1.小朋友yú kuài( )地在bái tǎ( )zhōu( )围玩耍。 2.同学们pái( )着整齐的队伍,去观赏古城qiáng( )的风采。 二、对号入座。在括号内填上合适的词语。 悄悄 轻轻 凉快 凉爽 1.秋姑娘已经( )地来到了人间,一阵( )的风吹来,让人感到十分( ),湖面上的船儿( )地飘荡。 2.春天,我们去郊游。河岸边,一排排垂柳( )在河面上,清澈的河水映出我们的( ),我们玩得多开心啊! 三、锦上添花。在括号内填上合适的词语,搭配起来。 例如:(凉爽)的风 ( )的白塔 ( )的生活 ( )的伙伴 例如:(悄悄)地听 ( )地飘荡 ( )地欢乐 ( )地歌唱 例如:(环绕)红墙 ( )双桨 ( )波浪 ( )太阳 四、句子乐园。按要求完成句子练习。 1.把下面一句话用两种不同的表达方式表达出来。 小船儿推开波浪。 (1) (2) 2.《让我们荡起双桨》是一首儿童歌曲的歌词,也是一首优美的诗,读着读着…… 我仿佛看到了 ;我仿佛听到了

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