体育教案一年级下学期.doc

一年级体育课课时计划 时间 第1 周第 1 节 课型 新授 授课时间 2011年 2月 22 日 内容 1、队列队形 2、游戏： 跳跃争先 学习目标 1、运动参与目标：学生在活动中积极参入 2、运动技能目标：发展跳的能力及灵敏、反应协调能力 3、心理健康目标：在游戏中发展学生的团结合作的能力 教学重、难点 队列队形特别是转法，学生有些分不清楚左和右 顺序 教学内容 场地 队形 教师活动 学生活动 次数 时间 开 始 部 分 教师带领学生做各种小动物的行走 组织如下图： ★★★★★★ ●★★★★★ 同学们你们喜欢小动作吗？你知道他们是怎么走的吗？ 学生在老师的带领下进行模仿，在模仿的时候学生认真听教师都说了那些动物 1 5 基 本 部 分 队列队形 向后转： 动作要领：听到动令后，以右脚跟和左脚掌为轴，同时用力。从右向后转体180度，重心落在右脚，然后左脚向右脚靠拢。 组织如下图： ★★★★★★ ●★★★★★ 1、教师表演示范给学生看，学生仔细观察，模仿练习。 2、教师指挥学生进行练习。 3、教师让学生分组进行练习，小组长进行指挥 4、教师进行鼓励性语言 生根据观察进行练习。 学生分组进行练习，小组长进行指挥。 学生谈活动的体会并讨论如何的练习才能记的更好。 1 15 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 次数 时间 基 本 部 分 游戏： 跳跃争先 ? 组织：※※※※ ※※※※ ※※※※ ※※※※ 　　★ 1、教师指定的小组长进行裁判小组长喊停！ 2、教师和学生一起参加活动。 1、学生在小组长的公正裁判下积极的参加 2、学生分组讨论如何的进行才会取得更大的胜利。 3、学生谈胜利的感受 1 15 结 束 部 分 小结 组织：※※※※ ※※※※ ※※※※ ※※※※ 　　★ 1、教师进行跟学生一起活动 ? 2、教师进行小结 总结一下这节课所学的内容 3、让学生收拾器材下课 ? 1、学生进行放松活动 ? 2、谈体会 ? 3、送器材 一年级体育课课时计划 时间 第 1 周 2 第 节 课型 新授 授课时间 2011年 2月 23 日 内容 1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合 学习目标 1、运动参与目标：通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 2、运动技能目标：培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。 3、心理健康目标：培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。 教学重、难点 基本掌握整队的方法和要领。 顺序 教学内容 场地 队形 教师活动 学生活动 次数 时间 开 始 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 组织： ××××××××××××××××× ××× 教师语言要清晰。 学生站成四列横队。 1 5 基 本 部 分 一、队列队形 立正、稍息、集合、解散： 重点；挺胸抬头。 难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。 组织： ××××××××××××××××× ××× ◎ 同上队列 教师讲解动作和要领。 教师做完整正确示范。 教师个别指导。 生认真听动作方法和要领。 学生练习 ，分组练习。 学生练习时精神饱满整齐一致 1 15 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 次数 时间 基 本 部 分 二、游戏 块块集合 规则： 必须按信号散开，集合站队时要迅速。 分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人 组织： 同上队列四列横队。 教师将游戏规则。 教师做示范。 学生进行游戏活动 学生认真听游戏方法和规则。 学生练习比赛。 分组比赛 1 10 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 组织： 教师总结本次课的情况。 下课 认真听讲情绪饱满。 下课。 1 10 一年级体育课课时计划 时间 第 1 周 第 3节 课型 新授 授课时间 2011年 2月 25日 内容 1、队列队形、报数 2、游戏老鹰捉小鸡 学习目标 1、运动参与目标：在练习中学会基本队形的站位 2、运动技能目标：在游戏中发展学生的团结合作的能力 3、心理健康目标：学生在走走跑跑的活动中积极参入 教学重、难点 学生的左右方位意识和如何的在体育课中进行走走跑跑 每个学生都能知道体育课的队形口令 顺序 教学内容 场地 队形 教师活动 学生活动 次数 时间 开 始 部 分 1、教师整队 组织下图： ★★★★★ ★★★★★ 老师同学生进行打招呼紧接着教师用生动的语言导入本课的内容 1、? 学生和教师问好，生在老师的指挥下进行排队。 3、学生认真听老师的讲解。 1 5 基 本 部 分 学生要根据教师的安排进行站队