2017年春季教学计划二年级.doc

泉港 区 三朱 小学 音乐 科教学计划 （ 2017 年 春 季） 二 年级 一、二 班 担任教师： 叶丽芳 △编制学期教学计划。新学期开学前，学校必须组织任课教师认真学习相关学科的课程标准（或教学大纲），了解课程的基本理念，明确课程性质、目标和实施建议；通读全册教材，了解教材编写意图以及在学段中所处的地位与作用，结合学生实际确定新学期学科教学在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面所应达到的基本要求；按校历拟定学期教学计划，在教学计划中要特别重视安排好综合实践活动、学科评价方案和教学改革试验等内容。 ? ? ——摘自《福建省小学教学常规管理的若干意见（试行）》 座号 总评 座号 总评 1 吴佳欣 28 张欣艺 2 吴紫萱 29 詹凯文 3 吴紫涵 30 陆泽锋 4 吴优 31 朱梓彤 5 洪钰晨 32 贲履昊 6 杨苗松 33 吴栎馨 7 蔡晓艺 34 蔡玮杰 8 许泽祥 35 张鑫煜 9 朱婧妍 36 张杰婷 10 张锶妍 37 程棋 11 蔡雪缘 38 陈诗庭 12 杨邺 39 何怡帆 13 杨旭尧 40 许枫腾 14 陆森濠 41 唐宇祥 15 出尚锋 42 辛柏翰 16 张丽娜 43 叶紫滢 17 吴泽铭 44 唐宇旋 18 朱钇菲 45 蔡逸轩 19 张欣怡 46 刘嘉乐 20 黄慧茹 47 朱惠军 21 朱文烯 48 黄令瑶 22 朱诗艳 49 23 王明朗 50 24 郑梓濠 51 25 郑梓澄 52 26 梁轶晨 53 27 李烨华 54 一、学习质量基本情况 成 绩 分 布 优 良 及格 待及格 全班 人数 及格率 优秀率 上学期末考成绩 16 17 15 0 48 100% 30% 学期总评成绩 优中差学生 优等生 201：陆泽锋 张锶妍 蔡雪缘 许枫腾 黄慧茹 刘嘉乐 杨苗松 202： 中等生 201：吴优 张丽娜 吴泽铭 王明朗 朱诗艳 许泽祥 朱婧妍 202： 差等生 201：程棋 梁轶晨 李烨华 张鑫煜 陆森濠 张杰婷 朱惠军 202： 学生学习质量情况分析 ︵ 知识与技能、 过程与方法、 情感态度与价值观 ） 二年级这两个班的学生都非常活泼，而且对一切新鲜事物都充满着浓厚的兴趣，对音乐也不例外。因此，每周音乐课都被他们期待着。经过一年多的学习，学生们对于学校的规章制度，《小学生守则》都有了大概的了解，因此，上课的时候比一年级进步多了。在音乐学习方面也表现得非常好，进步很多。以下是学生学习情况分析： 一、知识与技能： 1、认识打击乐器——碰铃和响板，能区分节奏“X X”和“XX XX”，能感受音的长短，并且学会正确的演奏方法。 2、学生通过学习歌曲，能理解歌曲所包含的小知识。 3、学生通过学习歌曲，学会用正确的口形、姿势和呼吸方法歌唱。自然、圆润的发声，清晰地咬字、吐字。 4、通过学习本册教材，认识一些乐器，初步学习演奏方法。 5、通过音乐游戏，引起学生的兴趣，培养学生合作进取的精神，培养学生对音乐的兴趣。 6、通过声音创编的活动，激发学生对创造的兴趣，并从中获得成功的喜悦。 二、过程与方法： 1、学生在上课时纪律比较好，各个都很认真，总体的音乐基础还可以，接受能力也不错。 2、有一小部分学生乐理知识掌握得不错，唱歌的状态也不错，音色也很美。 3、有一些学生由于底子薄，对音乐缺乏兴趣，这些学生在班级中的人数不多，但他们对全班同学影响很大，给班级带来了不少负面的影响，但进过一学年的努力后，他们进步了很多。 三、情感态度与价值观： 通过音乐教学，突出其学科的特点，激发学生热爱祖国的真挚情感，培养学生合作意识和乐观向上的生活态度，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的新人。