文言虚词复习专题1.doc

文言虚词复习专题 复习内容：文言虚词“之”“其”“而”“以”“于”“乃”“则”的常见用法 复习重点：1、归纳并记住这七个虚词的常见用法； 2、能判断不同句子中虚词的不同用法 复习难点：记住用法并能灵活辨别 复习课时：2节课 第一课时 复习内容：虚词“之”、“其”、“而”的常见用法。 教师阐述近年来本地中考对虚词的考查方法： 列举中考例题： 下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分） A. 乃记之而去 公退之暇 B. 其岸势犬牙差互 待其酒力醒 C. 潭西南而望 野芳发而幽香 D. 以其境过清 以中有足乐者 导入复习： 复习“之”的常见用法： 学生填出出下表中虚词“之”的用法 抽查学生回答，教师讲适当解 1、“之”的用法 ——之代人物“去”“到”“的” 主谓宾语调音节 例子 常见用法 意思 其他例子 先帝称之曰能。 代词，代人 他（们）、她（们） 策之不以其道 代词，代物 它（们） 属予作文以记之 代词，代事 ------事 水陆草木之花 结构助词 的 公将鼓之 音节助词 不翻译 莲之出淤泥而不染。 结构助词，放在主谓短语之间，起取消句子独立性作用 不翻译 何陋之有 结构助词，作宾语前置的标志。 不翻译 辍耕之垄上 动词 到、去 归纳口诀：之代人物“去”“到”“的” 主谓宾语调音节 巩固练习 （1）于厅事之东北角 （2）无案牍之劳形 （3）宋何罪之有？ （4）策之不以其道 （5）弗之怠 （6）跳往助之 复习“其”的常见用法： 学生填出出下表中虚词“其”的用法 抽查学生回答，教师讲适当解 2、“其”的常见用法 ——其代人物和“那”“这” 反问祁使加推测 例子 用法 意思 其他例子 择其善者而从之 代人、代物，表领属关系 他（们）的、她（们）的、它（们）的 安求其能千里也 代人、代物 他、他们（她、她们，它、它们） 欲穷其林 指示代词，表近指 这，这些 其间千二百里 指示代词，表远指 那，那些 不能名其一处也 指示代词 其中 其真无马耶？ 副词，加强反问语气 其真不知马也！ 副词，表猜测 安陵君其许寡人？ 副词，加强祁使语气 归纳口诀：其代人物和“那”“这” 反问祁使加推测 巩固练习 （1）策之不以其道 （2）俟其欣悦 （3）其间千二百里 （4）不能指其一端 （5）其如土石何？ （6）既出，得其船 复习“而”的常见用法： 学生填出出下表中虚词“其”的用法 抽查学生回答，教师讲适当解 3、“而”的用法 ——而作连词用法多 因并顺修递转车（折） 例子 常见用法 意思 其他例子 任重而道远 连词，表示所连接的两个词语或短语之间是并列关系 可翻译为“并且”、“又”，有时可不翻译 望之蔚然而深秀者（初中很少） 学而时习之 连词，表示顺接关系 可译为“就、接着、然后”等，有时不译 人不知而不愠 连词，表示转折关系。 可译为“但是、却”等 朝而往，幕而归 连词，表示修饰和被修饰关系。 不翻译 饮少则醉，而年又最高 连词，表示递进关系 而且 （初中很少） 四时之景不同，而乐亦无穷也 连词，表示所连接的两个词语或短语之间是因果关系 一抚尺而已 “而已”连用 罢了 已而夕阳在山 “已而”连用 不久 归纳口诀：而作连词用法多 因并顺修递转车（折） 巩固练习： （1）望之蔚然而深秀者 （2）鸣之而不能通其意 （3）日出而林霏开 （4）杂然而前陈者 （5）先天下之忧而忧 方法归纳：1、牢记用法2、揣摩句意3、把握结构 综合练习 ▲指出下列虚词的不同用法（每个虚词做前5个，其它课后完成） 1、有良田美池桑竹之属问所从来，具答之处处志之欲穷其林其中往来种作余人各复延至其家既出，得其船太守即遣人随其往食马者，不知其能千里而食也安求其能千里也策之不以其道其真无马耶其真不知马也己所不欲，勿施于人于舅家见之 则其受于人者不至也 借旁近与之邑人奇之 余闻之也久稍稍宾客其父 5