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红歌合唱比赛通知
刘店子中心小学第一届“童声红歌会”
合唱比赛策划书
河东区刘店子中心小学
2013年10月
红歌合唱比赛通知
为进一步激发学生爱国、爱党、爱校园的热情,推进学校精神文明建设,弘扬中华民族文化,建设和谐校园,在校园里形成向真、向善、向上的良好环境和氛围,激发、促进青少年健康成长,展现学生奋发进取的精神面貌和艺术才能,培养学生的爱国主义精神和集体主义观念。经学校研究决定,举行刘店子中心小学第一届“童声红歌会”合唱比赛,现将有关事宜及活动安排通知如下:
评委小组:
组长:岳宝欣
组员:张洁、马骁、蒋菲、赵兰玲、马文涛、王桂芝、石晓涵
参赛人员
一年级至六年级的全体学生
音响人员:李学宝
演唱曲目
《国歌》、《中国少年先锋队队歌》
歌曲演唱安排及要求
歌唱时要求做到:音高、节奏准确,声音统一,合唱声部均衡、和谐。
演唱富有感染力,能够正确表达歌曲的思想感情,体现出歌曲的艺术性与音乐表现力。
演唱时服装要干净、大方得体;歌唱状态积极;指挥动作规范大方。
各班组织有序,严明纪律,南边上台,北边下台。班主任要加强对班级的合唱组织、排练等各项指导工作,以充分展示学生良好的精神面貌。
奖励
本次合唱比赛,每年级组设一等奖一名,二等奖两名。
比赛时间地点:12月4日 四楼会议室
未尽事宜,另行通知。
刘店子小学第一届童声红歌会
合唱比赛活动方案
为激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱艺术的情感,促进班级团队建设。为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,特此举办“童声嘹亮,唱响红歌”合唱比赛活动。具体方案如下:
一、备小组:
组长:岳宝欣
评委:张洁、马骁、蒋菲、赵兰玲、马文涛、王桂芝
成绩统计:石晓涵
音响:李学宝
主持:赵芸
会场协助:各班级的班主任
二、活动宗旨
本次活动是爱国主义教育,班集体教育的重要内容,各班应给予高度的重视并认真组织实施。一方面,培养学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感。另一方面,通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境。展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声,人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及与提高。
二、活动主题
童声嘹亮,唱响红歌,共创快乐的校园生活。
三、活动内容
本次比赛是全校学生参与的校园歌唱活动,歌唱祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和快乐的校园生活。
四、活动时间地点安排
12月4日在四楼会议室
五、活动要求
1、原则上要求全员参加,如有特殊情况请在赛前及时说明情况。
2、比赛顺序由一年级到六年级。
3、为保证比赛有序进行,各参赛队听从工作人员的指挥,比赛前由班主任老师整队入场,按指定位置就坐。在台下听其他班级演唱时保持良好的组织纪律性,在其他班级的演唱完毕后应立即鼓掌,不起哄,不喝倒彩。
4、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本班2分。
(二)比赛要求
1、节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。
2、合唱队员与指挥伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。
3、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。
参赛团队要求
1、人数:以班级为单位,全部参加(包括指挥1人)
2、比赛曲目:本次合唱的曲目是指定曲目《国歌》《中国少年先锋队队歌》.两首曲目演唱的时间不得超过5分钟。
3、伴奏有李学宝老师担任,指挥由学生或本班的班主任担任。
奖项设置
一等奖各年级设一名,
二等奖各年级设两名,
精神文明奖各年级一名,
最佳指挥奖各年级一名。
比赛结束时,为获奖班级和个人颁发奖状。
附件一:
比赛评分规则
1、评分规则
(1)本次比赛实行15分制。
(2)记分方式:取平均值,保留两位小数。
2、评分标准
(1)进出场迅速有序,演唱时队形整齐。(1分)
(2)合唱队着装得体,演唱一致。(2分)
(3)表情自然大方,台风良好。(2分)
(4)演唱音准、节奏准确、吐词清晰,统一,层次鲜明,强弱得当。(3分)
(5)指挥手势要清晰正确,表现力强,能充分调动合唱队员的激情,使伴奏、歌唱配合默契。(2分)
(6)必须保证整首歌曲的完整性,不出现歌曲不完整并有多首歌曲串唱的情况。(3分)
(7)班主任担当指挥加2分。
附件二:
刘店子中心小学合唱比赛评分表
班级:
评分项目 各项得分 备注 进出场迅速有序,演唱时队形整齐。(1分) 合唱队着装得体,演唱一致。(2分) 表情自然大方,台风良好。(2分) 演唱音准、节奏准确、吐词清晰,统一,层次鲜明,强弱得当。(3分)
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