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湖南文艺出版社六年级下册音乐教学计划
龙里县巴江小学六年级音乐教学计划(2014-15学年度第二学期)执教教师:刘占松一、教学目标1.引导学生有表情地演唱歌曲时,注意演唱歌曲的准确性,?并选择正确的演唱方式表现音乐。要适度而不夸张。2.通过唱歌、欣?赏、创编等音乐实践活动,培养学生综合的音乐表现力。??3.继续提高学生的歌唱能力和表演能力。4.?继续引导学生勇于参与各项音乐实践,在活动中培养学生的音乐审美能力,创造能力,合作能力。二、教材分析本册教材分为十个单元。每个单元包括感受音乐,表现音乐,创造音乐以及学习和了解音乐文化的广阔天地等内容,这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、歌表演、集体舞、活动等。三、学情分析六年级学生很喜欢上音乐课,但是不喜欢学习乐理知识,误认为音乐课就是唱歌课,而且这些歌曲可以是书本上的,也可以是现在流行的。还有的同学讨厌教师教谱,一唱谱就想睡觉的感觉。本学期,请加强音乐基础知识和基本技能的教学,提高学生识?谱视唱能力。四、教学措施1.利用课堂时间提供学生练习、自我表现的机会,激发学生兴趣。?2.针对学生实情,进行教授的同时,注意个别学生的潜在因素,发挥?学生特长,以个别带动整体,提高总体水平。?3.根据学生兴趣特长,组织班级兴趣小组。及时总结、反思,以促进?教学。以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动。?4.采用多种教学形式进行教学,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生音乐学习的可持续性发展。?5.充分做好课前准备,因材施教,课堂多给学生自我表现的机会。?6.根据学校条件设备,充分利用现有的教具,努力激发学生兴趣,提?高课堂教学效果。五、教学进度第1、2周?第一课《浏阳河等》第3、4周?第二课《哩哩哩》等第5、6周?第三课《幸福快车》等 第7、8周?第四课《世纪之约》第9、10周?第五课《龙里格龙》?第11、12周?第六课《撒尼少年跳月来》?第13、14周?第七课《落水天》第15、16周?第八课《我们的田野》,《渔夫和金鱼的故事》第17、18周? 《我们的音乐天地》复习歌曲?,期末考查2015年3月3日
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