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2014-2015校本辅导记录.doc

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2014-2015校本辅导记录

2014-2015第一学期 孙村小学舞蹈兴趣小组记录 指导教师: 贾亚楠 高新区孙村小学 2014、9 辅 导 计 划 指 导 思 想 舞蹈是美学的一个分支,它是用人体动作塑造艺术形象,抒发感情的一种视觉表演艺术,经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要艺术表现手段,是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养孩子的乐感。 辅 导 内 容 及 要 求 一、先做好摸底调查,做到心中有数 先对参加兴趣小组的同学进行摸底调查,了解同学们目前的基本状况,分成两个进度不同的班,没有任何舞蹈基础的同学有一定舞蹈基础的同学。然后再制定出具体的活动时间。 二、活动目标 1、通过参加活动增强学生对舞蹈的兴趣 2、使学生掌握正确的舞蹈基本要领知道基本的动作,动作基本准确 3、发展学生的柔韧性和协调性,树立学生大胆自信的个性 4、增进学生灵活的形体,提高学生对音乐的节奏感及音乐的感受力 5、增进学生群体的合作精神 6、要求学生能有初步的舞台表现能力,增进他们的表现欲 三、活动安排(三个月) 第一个月:第二个月:第三个月:四、活动方法 1、教师采取示范讲解动作,逐个辅导的方法 2、学生个人练习和个别辅导相结合 3、采用学生互帮,好学生示范的方法进一步提高水平 、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉 附:学生花名单 金兴涵、田悦、隗子琪、谢炳林、薛福豪、谢维伟、李年伽、李文杰、韩明雨、张潇、王永其、刘雪洁、吴天昊、杜鑫磊、张晓雅、张照涵等 ? 时间 第一周 主题 手臂的基本动作和基本姿态 内容纪实:1.手臂的基本动作 (1)单手基本动作 撩掌、盖掌、切掌、分掌、穿掌、端掌、推掌 (2)双手配合动作 晃手、摇臂、云手、小五花、盘手 2.手的基本姿态 单山膀、双山膀、顺风旗、双托掌、按托掌。斜托掌、 提襟 时间 第二周 主题 身体各部分中间活动训练 内容纪实: 1.头部训练 2.肩带练习 3.肘部练习 4.腕部练习 5.手臂基本位置练习 6.臂的摆动,绕环,波浪练习 7.下肢活动练习 8.上肢活动练习 时间 第三周 主题 把上基本动作练习 内容纪实: 1.双手扶把正步踏步和一字部的站立提踵及压脚跟练习 2.擦地崩脚练习 3.蹲的练习 4.小踢腿练习 5.腰的练习 6.撩弹腿的练习 时间 第四周 主题 把上基本动作练习 内容纪实: 根据我们训练目的的选择正腿、旁腿、后腿三种,踢腿时有勾绷脚,大踢腿动作特点是踢上去急速有力,收回时而具有控制,踢腿时道德动力在腿上。 时间 第五周 主题 舞蹈基本技巧练习 内容纪实:1.原地转:①磨转??②点步转 ?????????③旋转 2.移动的转:正步平转 3.空中转 4.跳跃:小跳 ????????大跳 时间 第六周 主题 兴趣练习——摆摆头、伸伸脚 1.教师完整示范,并且边示范,边讲解舞蹈中呼吸的运用。2.训练学生: a.双跪坐,双背手,听音乐,节拍练呼吸,找呼吸时身体的韵律感。 b.练习单一的头的呼吸,然后与身体配合。 c.先练习单臂波浪时的呼吸,再练习双臂波浪时的呼吸,呼吸越深,动作越大,情绪越高。 d.大呼吸后双晃手造型, 3.兴趣表演: 1)身体的呼吸(吸气时身体拉长展开,呼气时身体收敛内含)。 2)头的呼吸(指头时吸气,低头时呼气,转头时先吸后呼)。 3)手臂的呼吸(手臂波浪时以肩为轴,肘、腕依次向上带动吸气,向下带动呼气,体会手臂连绵不断的延伸感)。 4.调整呼吸法,下课。 时间 第七周 主题 音乐反映——韧带压松 内容纪实: 1. 课前热身游戏 2. 芭蕾基本功复习 手位组合复习,结合舞台方位、呼吸、音乐等练习。 3. 柔韧强化 (1)开肩、压肩、胸腰练习,教师逐个活动。 (2)进行腿部前、旁、后的韧带和肌肉练习。 4.(音乐舞蹈小组合,这是教学的重点内容。) 组合分为:肩部练习、头部练习、腿部练习、腰的动作,波浪手、摆臂。 5. 随音乐做放松法,下课。 时间 第八周 主题 韵律活动——《大家在一起》 内容纪实:1.感受舞蹈音乐 1=C2/4 快板 2.教师完整动作示范准备姿态:跪坐下小腰。 第1个八拍:前六拍摆头,7拍手,8站立。 第2个八拍:前四拍扭腰扭胯+摆手,5、6逆时针转一圈,7、8张开双手。 重复两个八拍。 第5个八拍:屈膝蹲跳两次,侧身一次接甩头亮相造型。 第6个八拍:造型停留6拍,7、8逆时针单腿转一圈。 第7个八拍:前四拍扭腰+双手前交叉握拳画圈,5、6、7左手叉腰+右手伸直五指张开转手腕 重复一个八拍。 4.分组练习,排舞蹈部分队型 5.下课 时间 第九周 主题 把杆

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