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九年级历史上第三单元巩固练习.doc

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九年级历史上第三单元巩固练习

九年级历史上第三单元巩固练习??? 第14课?? 避免革命的改革? 维度A 基础知识 一、选择题: 1.俄国沙皇亚历山大二世在改革之前曾说:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民”。这句话表明  (  ) A、改革的目的是为了解放农奴????????????? B、面对统治危机,沙皇不得不进行改革 C、沙皇认识到要扫除发展资本主义的障碍??? D、亚历山大倾向于在俄国发展资本主义 2.签署1861年废除农奴制法令的沙皇是  (  ) A、亚历山大一世??? B、叶卡特林娜二世???? C、彼得一世??????? D、亚历山大二世 3.使俄国走上资本主义发展道路的重大历史事件是  (  ) A、彼得大帝改革??? B、伊凡四世称俄国沙皇??? C、1861年改革??? D、俄罗斯国建立 4.俄国1861年改革废除了农奴制,这次改革的直接作用是  (  ) A、加强了俄国的中央集权??????????? B、发展了俄国的资本主义经济 C、增强了俄国的军事力量??????????? D、为俄国对外扩张准备了条件 5.1861年改革从客观上说使俄国走上了发展资本主义的道路,但是它没有改变  (  ) A、封建生产关系???????? ???????????B、俄国社会性质 C、农奴的法律地位????????????????? D、沙皇的专制统治 6.在1861年改革的法令中,农民获得“解放”的标志是  (  ) A、农奴在法律上是自由人??????????? B、农民可赎买一块份地 C、农民不再宣誓效忠农奴主????????? D、农民不再交纳租税 7.在俄国进行1861年改革的同时,中国也正开始了洋务运动,发生在东西方的两次改革的共同点是  (  ) A、都是维护统治阶级利益的需要????? B、都是资产阶级性质的改革 C、都取得了成功??????????????????? D、都发展军事工业,创建海军 8.在亚历山大二世进行了改革之后的俄国,近代化的步伐依旧非常缓慢的原因中没有(  )    A、沙皇俄国的专制制度并没有发生根本变化 B、改革后的农民依然没有获得应有的民主权利 C、俄国的资产阶级队伍在此时并没有得到充分的壮大 D、农民必须出钱赎买份地 ? ? 维度B 能力提高 二. 动脑筋。 9.材料一:与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。——俄国沙皇 ? 材料二:农民这样获得一定数量的私有财产后,因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,而成为拥有完全自由的农民         ——《解放农奴宣言》 回答:《解放农奴宣言》是由谁在何时发表的?他为什么要解放农奴? ? ? ? ? 根据材料二,改革后俄国农民的地位有了怎样的变化? ? ? ? 10.材料一: 农民获得“自由”的时候,已经被剥夺得一千二净。      ──列宁 材料二:亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施都已一一做到了。” 材料三:农民抱怨 ……负担的义务过重,特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方:他们不肯缴代役金,他们拒绝服役或希望保留原来三天的劳役的办法……                    ——1863年沙皇政府的报告 请回答:这两段材料反映了俄国历史上哪一重大历史事件?该事件对俄国产生了什么影响? ? ? ? 为什么列宁说农民获得“自由”的时候已被剥夺得一干二净?请结合所学知识回答出来。 ? ? ? 材料三说明了什么问题? ? ? ? 11. (2002年,武汉市)阅读下列材料:亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施都已一一做到了”。 请回答:材料中提到的改革指的是俄国历史上的哪一次事件? ? ? 亚历山大二世的这番话说明了什么问题?他的这种思想带来了什么样的后果? ? 12.假如你是生活在俄国亚历山大二世时期的一个农民,在经历了这场由沙皇发起的自上而下的改革之后,你感觉你的生活有了哪些变化? ? ? 维度C 探究应用 13.谈一谈: 对亚历山大二世的改革,长期以来,史学界存在着两种不同的说法。一种认为这次改革推动了俄国历史的发展,使俄国走上了资本主义发展道路:另一种观点认为:这次改革是沙皇政府与地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺,它并没有改变俄国封建落后的社会状况。 对于这两种说法,你赞同哪一种,并请结合所学知识谈谈你的理由 ? ? ? 14.假如用今天的眼光来看待亚历山大二世的改革,你会发现他的改革相当不彻底,这也是导致俄国在资本主义发展过程中落后于其他国家的原因所在。 如果让你作为沙皇来重演这段历史,你会从哪些方面来实施这场改革,好让俄国也能发展得和英、美各国一样完善? ? ? ? 第15课 决定美利

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