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三年级基础奥数学生版第四课时
第四讲 找规律
例1、找出下列各数列的规律,并按其规律在( )内填上合适的数:
(1)1,2,2,3,3,4,( ),( );
(2)( ),( ),10,5,12,6,14,7;
(3) 3,7,10,17,27,( );
(4) 1,2,2,4,8,32,( )。
例2 、在下列各组图形中寻找规律,并按此规律在“?”处填上合适的数:
例3、寻找规律填数:
例5、在下列表格中寻找规律,并求出“?”:
寻找规律填数:
6.下图中第50个图形是△还是○?
○△○○○△○○○△○…
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奥数,我来了!
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