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第四学期 第四册 108课时
第四学期 第四册 108课时
Lesson One Thinking as a Hobby
教学主题:
Thinking as a Hobby
教学要点:
I. Text analysis
1. General Analysis
2. Thematic Analysis
3. Structure
4. Further Discussion
II. Writing devices
.Parallel constructions
III. Sentence paraphrase
IV. Vocabulary: slip, integrate, lest, nothing but, in a panic
V. Grammar: Parallel constructions; Subject complement
教学重点:
1. text appreciation
2.Writing devices:
3. Short sentences
教学难点:
1. Analysis of the text
2 .Parallel constructions
教学目的:
掌握本课主要短语的用法;了解本课的写作风格;掌握平行结构和主语
补足语。
Lesson Two Waiting for the Police
教学主题:
Waiting for the Police
教学要点:
I. Text analysis
1. General Analysis
2.Theme
3. Structure
4. Further Discussion
II. Writing Devices
1.How the characters in the story are described.
2.Parenthetical elements
3.Ways of making suggestions
III. Vocabulary: oblige, span, worthy
IV Grammar : Ways of making suggestions
教学重点:
Parenthetical elements; Ways of making suggestions
教学难点:
1.How the characters in the story are described.
2.Parenthetical elements
3.
教学目的:
通过本文的学习,使学生掌握本课的写作特点,学习如何生动的描写人物。
Lesson Three Why Historians Disagree
教学主题:
Why Historians Disagree
教学要点:
I. Text Analysis
1. Style
2. Stylistic feature
3. Theme
4. Structure
5. Further discussion
II. Writing Devices
Transitional words or phrases
III. Vocabulary: oppose, conclude, cause, loan, by way of
IV. Grammar: Transitional words or phrases; The uses of “one”。
教学重点:
Writing Devices; sentences paraphrase
教学难点:
I. .Expository writing
II. Transitional words or phrases
教学目的:
通过对本课的学习,了解说明文的特点;掌握本课主要短语的用法。
Lesson Four A Drink in the Passage
教学主题:
A Drink in the Passage
教学要点:
I. Text Analysis
1.General Analysis
2. Theme
3. Structure
4. Further Discussion
II. Writing Devices
Hyperbole
III Vocabulary: suspend, avert, guard, exhibit, envy
IV. Grammar: Subject-verb agreement; It is / was said / believed, etc.
教学
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