余光华 高二英语U1第4课时.doc

江 苏 省 技 工 学 校 理论课程教师教案本 （ 2014 — 2015 学年 第 二 学期） 第____周 共___4__课 时 内 容 专业名称 课程名称 英语 第___1__章 第_____节 第_____节 第_____节 授课教师：余光华 2015 年 3 月 1 日—— 6月27日 江 苏 省 职 业 学 校 理论课程教师教案本 （2014 —2015学年 第 二 学期） 专业名称 课程名称 英语 授课教师 余光华 学 校 盱眙中等专业学校 教 案 纸 首 页 授课日期 授课班级 授课课时 1 授课形式 新授与练习的训练评讲 授课章节 名称 Unit 1 Could I change My life? grammar 使用教学 器材准备 Multi-media player, teacher’s book 教学目标 1. Know the four basic sentence types. 2.How to use and master their usages 2. Do some exercises. 教学重点 Enable the students to know the four basic sentence types: declarative, interrogative, imperative and exclamatory. 教学难点 How to use and master them to express your thoughts. 更新、补 充、删节 内容 Master the exclamations for ability. 课外作业 Do some exercises Preview the next lesson. 教学后记 教 案 纸 第____页 板书设计或授课提纲 Unit 1 grammar Part One revision of the last lesson Ask and answer: Part Two Grammar 导入： 1）． 列出一些句子，让同学们辨别句型特征 2）． 指出每个句型的结构特点 3）.回忆语法点，总结归纳规则。 练习 Ask the students to complete the exercises. Check the answers. 3) Explain the difficult points in this part. 4. 巩固 Part Three Assignment 1). Review the whole unit. 2). Recite the new words and expression. 3). Finish the exercises. Part Four Homework 教 案 纸 第____页 课 堂 教 学 安 排 教学过程(含教学方法、进度安排与时间分配等) 主 要 教 学 内 容 Step I Warm up Step II Leading-- in Step III Talking Unit 1 Grammar Greeting Ask the students to say something about the four basic sentence types: declarative, interrogative, imperative and exclamatory. Her mother’s death inspired Liz to change her life. Could I change my life? Sit down, please. How wonderful! Talk about the four basic sentence types: declarative, interrogative, imperative and exclamatory. 一、 陈述句(Declarative Sentence)是陈述一个事实或者说话人的看法。它包括肯定句（The Affirmative Sentence）和否定句（The Negative Sentence）两种。