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课题物质的变化和性质教案绪言设计绪言从学生的亲身感受出发从学生的角度提出了很多饶有趣味并带有一定想象力的问题指出这些并非只是一些美好的愿望这些愿望正在通过化学家的智慧和辛勤的劳动逐步实现从而激发学生学习化学的兴趣使学生感受到化学学习的价值并产生希望了解化学的强烈愿望教材抓住学生的这种情感从具体事例出发引导学生了解化学是一门使世界变得更加绚丽多彩的自然科学它主要研究物质的组成结构性质以及变化规律接着教材以丰富多彩的图画和简明的语言概述了人类认识化学利用化学和发展化学的历史和方法以及化学与人类进步和
课题1 物质的变化和性质 教案(2)
绪言设计
绪言从学生的亲身感受出发，从学生的角度提出了很多饶有趣味并带有一定想象力的问题，指出这些并非只是一些美好的愿望，这些愿望正在通过化学家的智慧和辛勤的劳动逐步实现，从而激发学生学习化学的兴趣，使学生感受到化学学习的价值，并产生希望了解化学的强烈愿望。教材抓住学生的这种情感，从具体事例出发，引导学生了解化学是一门使世界变得更加绚丽多彩的自然科学，它主要研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。接着教材以丰富多彩的图画和简明的语言，概述了人类认识化学、利用化学和发展化学的历史和方法，以及化学与人类进步和社会发展的关系，再次展示了化学的魅力和学习化学的价
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