小学一年级音乐第二学期教学计划.doc

小学一年级教学计划　　　　 　　 1　 2、唱游能随音乐的不同情绪、节奏和节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演。　　 3、开发音乐的感知力，体验音乐的美感培养乐观的态度和友爱精神。聆听欣赏优秀儿童歌曲，初步感受活泼、雄壮、优美抒情等不同情绪歌曲和器乐。　　 41、2、3、4、5、6、7，认识连线、延长记号等，并知道作用。　　 　　 1　　 2、启迪智慧，陶冶情操，培养审美情趣，使身心得到健康发展。　　 3、使学生掌握浅显音乐知识和简单音乐技能，培养对音乐的兴趣和爱好。　　 4　　　 　　 　　 1　　 -例如：一节课的开始采用让学生听音乐进课堂的形式，一方面培养学生的动作协调能力，一方面也培养了他们感受音乐情绪的能力。师生问好采用唱师生问好歌的形式。音乐课中常有律动教学，律动时站立和坐下都可以用固定的音乐与之相配合（站立：13 55 |1-|　坐下：15 33 |1-|）。学生回答问题正确时，学生用唱歌方式表扬（12 3| 12 3|你真棒）。这样都会让学生感受到音乐课的独特魅力，成为学生对音乐课感兴趣的原因之一。　　 2　　 　　 3　　 　　 4　　 　　 　　 ? 周　次 时　间 教　学　内　容 课时 备注 一 2.13—2．17 春天 机动 1 1 二 2.20—2.24 春天 机动 1 1 ? 三 2.27—3.2 放牧 2 ? 四 3.5—3.9 手拉手 2 ? 五 3.12—3.16 长鼻子 2 ? 六 3.19—3.23 跳起舞 机动 1 1 ? 七 3.26—3.30 跳起舞 机动 1 1 ? 八 4.2—4.6 咯咯哒 2 九 4.9—4.13 大海的歌 机动 1 1 ? 十 4.16—4.20 大海的歌 机动 1 1 ? 十一 4.23—4.27 幸福生活 2 ? 十二 4.30—5.4 “五一”劳动节放假 “五一”休假 十三 5.7—5.11 巧巧手 2 ? 十四 5.14—5.18 汪汪与咪咪 机动 1 1 ? 十五 5.21—5.25 汪汪与咪咪 机动 1 1 ? 十六 5.28—6.1 愉快的夏令营 2 ?十七 ?6.4—6.8 期末复习考试 ?