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新人教版七年级语文上册《我的早年生活》课件
诺贝尔奖 首首相相 诺贝尔文学奖 获得者 首相 丘吉尔像 (文学形式:传记) 默读课文,整体感知 1.请思考一下:说说文章主要写了“我”早年生活的哪几件事? 第一件事:入学考试 第二件事:学习英语 第三件事:征兵考试 第四件事:军旅生涯 2.再读课文,完成下面表格,进一步了解课文主要内容,感受“我”的情感与态度。 主要事件 具体内容 “我”的情感和态度 “我”与考试 主考官总是考“我”不喜欢、不知道的东西 “我”苦恼而无奈,但坚持参加考试 入学考试 学习英语 征兵考试 军旅生涯 “我”在交白卷的情形下被独具慧眼的校长威尔博士录取 备受煎熬,侥幸被录取,尊敬校长 在差班里更好地掌握了英语这门母语 热爱祖国,强烈的自豪感 “我”在几乎是全校最后一名的同时,却又成功地通过了军队的征兵考试 幸运,才能得以施展 “我”玩普通玩具锡兵的同时,成就了“我”的从军志向 谦逊,很高的军事天赋 七、品味语句,体会风格 3.第一段“每个人都是昆虫,但我确信,我是一只萤火虫”,作者为什么将自己比作一只萤火虫? 明确: 因为萤火虫虽然弱小却能在黑暗中顽强地发出光芒,萤火虫在西方还有冒险精神等类似表意,将自己比作萤火虫,体现了作者勇于冒险的精神,也体现了作者的自信。 4.第二段“刚满12岁,我就步入了‘考试’这块冷漠的领地”一句话中,作者为什么说考试是“冷漠的领地”?这表现了作者什么样的语言风格? 明确: 因为主考官考的总是丘吉尔最不喜欢的科目、不知道的内容,题目也总是难题、偏题(至少对于小丘吉尔来说),使得他“场场考试,场场失败”,所以说考试是“冷漠的领地”,非常幽默。 5.第五段“我会首先让他们都学英语,然后再让聪明些的孩子们学习拉丁语作为一种荣耀,学习希腊语作为一种享受”,作者为什么会首先让孩子们都学英语,然后再让聪明些的孩子学习拉丁语? 明确: 因为英语是他们的母语,一个人必须热爱祖国,熟练掌握自己的母语。“聪明”的孩子学拉丁语,是相对于自己的“笨”而言,有调侃的意味。 6.第七段“但是我们制定了条约,不许他发展炮兵。这非常重要!”一句话中,邱吉尔为什么不许他的弟弟杰克发展炮兵?这表现了邱吉尔的什么? 明确: 如果让弟弟发展炮兵,自己在兵力上就会处于劣势,这表现了邱吉尔的军事天赋。 7.第八段“多年来,我一直以为父亲发现了我具有天才军事家的素质。但是,后来我才知道,他当时只是断定我不具备当律师的聪慧”,这句话有何含义? 明确: 当初父亲支持邱吉尔选择军事工作,其实是迫不得已的。在这轻松的调侃中,表现了邱吉尔的谦逊精神。 八、领会主旨,拓展延伸 8.邱吉尔的成功真的是靠幸运吗?请结合课文内容谈谈你的看法。 明确: 邱吉尔的成功靠的不是幸运,是因为他能清醒客观地认识自己,对眼前形势作出判断,并保持一种谦逊、乐观、坦然的心态,化劣势为优势,有自己的理想和追求,并坚持不懈地努力。
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