所谓近代化,即是国人民向西方学习,探索救国道路的过.ppt

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所谓近代化,即是国人民向西方学习,探索救国道路的过

所谓近代化,即是中国人民向西方学习,探索救国道路的过程,它的内容包括政治上的民主化、经济上的工业化和思想上的自由、民主化。 福州三中金山校区林广森 近代化的探索 洋务运动 维新变法 辛亥革命 新文化运动 19世纪60年代——20世纪初 第二单元 近代化的探索 第6课 洋务运动 洋务:一切涉外事务 洋务派: 清朝统治集团内一些主张利用西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治的开明官员。 洋务运动 是指19世纪60年代至90年代,清政府中的一部分官员打着“自强” 、 “求富”的旗号,通过采用西方先进的生产技术,创办近代军事工业、民用工业、创建近代海军和新式学堂,企图摆脱内忧外患、维护清政府封建统治的自救运动。 洋务运动 代表人物: 中央:奕訢 地方:曾国藩,李鸿章 ,左宗棠,张之洞 内容 创办军事工业——“自强” 时间:19 世纪60年代到90年代 目的:维护清朝封建统治 背景:内忧外患 创办民用工业——“求富” 创建近代海军(北洋、南洋、福建三支海军) 创办新式学堂(如1862 年成立的京师同文馆) 评价 结果:破产 作用:第30页 洋务运动——是中国近代化的开端 性质 一次失败了的封建统治者的自救运动 曾国藩 左宗棠 李鸿章 张之洞 恭亲王奕 (中央) 恭亲王奕 奕支持李鸿章等人办洋务,是洋务派在中央的代表。 道光帝第六子。 1861年,奕与慈禧勾结,发动政变。之后,奕为议政王,总揽清政府内政外交。 幻灯片 6 创办军事工业 创办民用工业 筹建海军 培养人才 内容 你认为哪一项内容对中国的影响最大? 时间 口号 创办企业 企业性质 洋务运动前期 洋务运动后期 自强 求富 安庆内军械所 江南制造总局 福州船政局 轮船招商局 汉阳铁厂 湖北织布局 军事工业 民用工业 阅读课文相关内容,完成表格 时间:19世纪60~90年代 前期 后期 60年代 70年代 80年代 90年代 “自强” 重点发展军事工业 “求富” 重点发展民用工业 “师夷长技” 安庆内军械所 江南制造总局 福州船政局 第一家近代军事企业 近代最大的军事企业 近代远东最大的船厂 上海轮船招商局 (中国近代第一家轮船公司) 福州船政局 (当时远东第一大造船厂) 汉阳铁厂 (中国第一个近代化的钢铁工业) 江南制造总局 总局内生产大炮的厂房 引进西方的机器 江南制造总局仿制的毛瑟枪 生产出较为先进的武器 鸦片战争时期清军使用的竹制火铳 北洋海军 福建海军 南洋海军 筹建海军 培养人才 第一所新式学堂: 京师同文馆(1862年,北京) 派遣留学生 洋务运动的评价 性 质: 局限性: 进步性: 洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中,是一次失败了的封建统治者的自救运动. 洋务派的主观目的是维护封建统治,而不是把中国引向资本主义. 一方面,洋务运动引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业; 另一方面,洋务运动为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国近代化开辟了道路. 以甲午中日战争中北洋舰队全军覆没为标志,宣告洋务运动失败,它没有使中国走上富强的道路. (失败的根本原因) 结 局: 创办军事工业和民用工业 引进西方先进技术 使中国出现了第一批近代企业 刺激民族资本主义产生发展 在一定程度上提高了清军的战斗力 培养了一批外交、军事和科技人才 洋务运动的历史进步性 内容 培养人才 筹建海军 为中国的近代化开辟道路 一次失败的封建统治者的自救运动 你同意这种说法吗?为什么? 结局 目的 听听李鸿章在甲午战争后说的一番话,思考: 1、为什么李鸿章说练兵、办海军都是“纸糊的老虎”? 2、李鸿章把自己比作一个裱糊、修补破房子的裱糊匠,那这所破房子指的是什么? 3、由李鸿章的话中,你能分析出洋务运动的局限性是什么吗? 下一页 不能使中国自强 清朝腐朽的封建制度 内忧外患两考验,统治阶级忙自救。 师夷长技三十年,自强求富办洋务。 奕曾李与左张,工业海军和学堂。 甲午一战三军败,国未能富兵未强。 开辟中国近代化,探索之路艰又长。

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