本科毕业论文（设）管理规范（试行）.PDF

教 发〔2016 〕10 号 本科毕业论文（设计）管理规范 （试行） 毕业论文（设计）是对本科生综合运用所学基础理论和基本技能 进行科学研究、工程设计和生产实践，培养创新实践能力和创业精神 的重要实践教学环节。为进一步加强毕业论文（设计）管理，提高本 科毕业论文（设计）质量，特制定本规范。 一、组织领导与职责分工 毕业论文（设计）工作在主管校长领导下实行教务处和学院分级 管理。 （一）教务处职责 贯彻落实上级主管部门对毕业论文（设计）工作的指导文件和精 神，结合学校实际，制订和完善相关规章制度；对各学院毕业论文（设 计）工作进行宏观管理和指导；协调校内有关部门，为毕业论文（设 计）工作顺利进行提供场地、设备和经费等保障；审核学院工作计划、 检查执行情况、分配及审核毕业论文（设计）经费；组织对毕业论文 （设计）的选题、开题、答辩等教学环节的质量监控和检查；组织全 1 校“优秀学士学位论文（设计）”评审；组织毕业论文（设计）归档管 理；进行毕业论文（设计）工作考核和总结。 （二）学院职责 成立以分管教学院长为组长，由系主任和学术骨干组成的院级毕 业论文（设计）工作领导小组，全面负责本院毕业论文（设计）工作。 布置毕业论文（设计）工作任务；负责审定本科生导师资格，组织本 科生导师和学生的双向选择；组织各专业进行毕业论文（设计）选题 审查；抓好毕业论文（设计）过程管理，定期检查毕业论文（设计） 工作进展和质量，督促导师认真履行岗位职责；组织开题报告和毕业 论文（设计）答辩以及成绩评定工作；做好毕业论文的抽检及评优推 荐工作；开展毕业论文（设计）工作总结，并向教务处提交总结材料。 （三）专业负责人职责 负责本专业的毕业论文（设计）动员；本专业导师和学生双向选 择过程的协调；负责本专业毕业论文（设计）选题审查；参与毕业论 文（设计）过程的管理和质量监控；负责审核本专业学生的毕业论文 （设计）答辩资格；负责本专业学生开题报告和毕业论文答辩安排， 并参与答辩评审；负责在网上登录本专业毕业论文（设计）成绩。 二、本科生导师 （一）导师资格 本科生导师应由具有讲师 (或中级)以上专业技术职务或硕士以上 学位、有科研工作背景和实践经验、责任心强的教师担任。 2 （二）导师职责 毕业论文（设计）实行导师责任制。导师负责学生毕业论文（设 计）选题、文献查阅、试验设计、开题、试验实施、数据处理、论文 （设计）撰写等的全方位、全过程指导。导师应秉承严谨务实的学术 作风，严格管理，提高培养质量，努力培养学生独立工作、分析问题、 解决问题的能力，培育学生的学术意识，激发学生的创新能力，树立 学生良好学术作风。其主要职责包括： 1. 按照学校和学院毕业论文（设计）工作安排，认真开展指导工 作，严格要求和管理学生； 2. 指导学生拟定论文（设计）选题，并报相关专业审查； 3. 指导学生在文献查阅的基础上完成开题报告，并进行审阅； 4. 定期检查和指导，对于学生的指导不得少于两周一次，全面掌 握毕业论文（设计）进度，确保完成质量； 5. 指导学生按照规范要求撰写毕业论文（设计），对学生的论文 写作格式、写作质量等进行把关； 6. 完成毕业论文（设计）成绩评定； 7. 按照学院和专业的安排，参加答辩评审。 （三）导师选择 师生在网上进行双向选择，确定导师。为确保指导质量，导师原 则上每人每届指导本科生人数不超过 10 人（学术型学生至多 2 人）。 导师一经确定，不得随意更换。 3 三、毕业论文（设计）的选题及开题 （一）选题 学生在导师指导下进行选题，选题应符合以下基本原则： 1.选题应符合专业人才培养目标和教学基本要求； 2.选题应符合社会发展需要，解决科研和社会生产、生活中的实 际问题，具有实用价值或一定的创新性； 3.选题难度适中，工作量饱满，注重综合训练，使学生经过努力